小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实练习题，共4页。试卷主要包含了当我摔倒时，我会希望，属于诚实行为的是，小丽的成绩不好，我们等内容，欢迎下载使用。

1.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（ ）。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢，随便她
2.小军考试没有考好，害怕父母责怪他，让同桌在试卷上代替爸爸签字，小华代签的行为没有做到（ ）。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
3.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.是不诚实的表现，有损自己和班集体的形象
4.当我摔倒时，我会希望（ ）。
A.别人也摔倒
B.有人扶我一把
C.不要被人嘲笑
5.属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.参加作文比赛，请妈妈写
C.考试看同学答案
6.小丽的成绩不好，我们（ ）。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
二.填空题(共6题，共28分)
1.（ ）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（ ）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
2.（ ）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（ ）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
3.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（ ）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
4.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
5.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们中华民族历来以诚信为本。（ ）
2.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（ ）
3.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。（ ）
4.在楼道上捡到一个钱包，拿回家，把钱拿出来买东西。（ ）
5.小明是个差生，所以他没有长处。（ ）
6.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.怎样做一个诚实的孩子？
2.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
3.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.你对自己有着怎样的期望？
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.老师；尊师重教
2.老师；尊师重教
3.小伙伴；冷落；排斥；忽视
4.理解；不同
5.理解的眼光
6.丰富；精彩
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
2.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
3.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.示例：假如我能成为一名神奇的医生，我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量，帮助更多的人脱离危险。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！