人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实课后复习题，共4页。试卷主要包含了下列哪一项不是一个人的优点?，我特别爱说话，赵文沉默寡言，我，拔河比赛时，需要大家，下列对谎言理解正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪一项不是一个人的优点?（ ）
A.踢足球
B.喜欢读书
C.睡懒觉
2.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（ ）。
A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性格不同
3.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
4.下列对谎言理解正确的是（ ）。
A.所有的谎言都是错误的
B.谎言都是正确的
C.生活中有时候需要善意的谎言
5.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（ ）。
A.无所谓
B.很自卑，心中充满沮丧。
C.改正缺点，勇于面对自己。
6.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话告诉我们的道理是（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的独特之处
C.人与人之间有很多相同点
D.每个人都应该认识各种树叶
二.填空题(共6题，共14分)
1.学会接纳（ ），欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
2.与邻居相处，我们应该相互理解、（ ）。
3.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（ ），拥有这个人物（ ）的特点。
4.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
5.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
6.我们喜欢和自己情投意合的人（ ），这是人之常情。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在楼道上捡到一个钱包，拿回家，把钱拿出来买东西。（ ）
2.我不喜欢这充满不同的世界，我不愿意和各种不同的人交往。（ ）
3.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。（ ）
4.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。（ ）
5.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（ ）
6.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
2.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
3.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
4.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
5.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.不同
2.互相包容
3.黑猫警长；勇敢、正直（符合题意即可）
4.快乐
5.特点
6.交朋友
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
2.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
3.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
4.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
5.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。