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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题及答案【考点梳理】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后复习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后复习题,共4页。试卷主要包含了下列朋友之间的要求正确的是,在教室里我们可以,我们正确对待自己的态度应该是,对于我们的缺点,我们要等内容,欢迎下载使用。
    1.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    2.在教室里我们可以( )。
    A.追逐打闹
    B.玩游戏
    C.做作业
    3.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )
    A.镜子中
    B.活动中
    C.和同学吵架时
    4.我想和吴建华一起去玩耍,但是我喜欢踢足球,吴建华喜欢打篮球,我应该怎么办?( )
    A.强迫他和我一起踢足球
    B.跟吴建华说打篮球容易受伤
    C.寻找我们共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    5.我们正确对待自己的态度应该是( )。
    A.我是独一无二的
    B.自己不如别人棒
    C.特别讨厌自己的性格
    D.不允许自己有缺点
    6.对于我们的缺点,我们要( )。
    A.完全否定自己
    B.接纳并改进
    C.不在乎
    二.填空题(共6题,共34分)
    1.( )的我们在同一个集体中( )交往,才能共同度过美好的时光。
    2.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。有时我们会因为( )、( )或( )而没有说实话。
    3.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以( ),这种叫声可以起着( )等的信号作用。
    4.我们每天在( )里学习、玩耍,校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭,温馨的( )是我们在学校的家。
    5.每个人都有丰富的( ),在个人( )的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种( )和( )。
    6.每个人都有自己的( )。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.优秀的人从小都是诚实的。( )
    2.几个孩子玩耍时,把叔叔晾晒的花生碰撒了,也不给捡起来。 ( )
    3.李宏考试没考好,害怕爸爸责怪,让表哥在试卷上代爸爸签字。( )
    4.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。( )
    5.每个人都有可爱之处,关键在于要善于发现自己的优点。( )
    6.借了同学的东西,可我不想还给他。( )
    四.简答题(共5题,共40分)
    1.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧!选择其中一件事情说一说。
    2.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    3.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    4.小静是个文静的女孩,小美是个大大咧咧的女孩,小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
    5.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
    (1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱。
    (2)考试时一道题难住了我,而我正好可以看到同学的答案。
    (3)不小心打碎了亲戚家的花瓶。
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.不同;友好
    2.恐惧;胆怯;虚荣好胜
    3.省力;互相照顾、呼唤、起飞和停歇
    4.学校;教室
    5.内心世界;独特;想法;疑问
    6.特点;镜子;活动;特点
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.示例:进入三年级我认识了王小飞同学,我们是一起来到这所学校的,所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时,我都会主动找到他来帮助我,王小飞同学也不厌其烦地为我讲解,经过半年多时间的接触,我们成为了好朋友, 我想我们的友谊一定会天长地久。
    2.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    3.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    4.换个思路考虑问题;用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
    5.(1)我该立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
    (2)我不会去看同桌的答案,我要诚实对待考试,考出自己的真实成绩。
    (3)我该主动向亲戚承认错误,如果需要赔偿,就协商解决。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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