人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步训练题，共4页。试卷主要包含了下面你认可的说法是，属于诚实的行为，下面是好朋友应该做到的，下列做法能体现集体意识的是，我们要看到自己的等内容，欢迎下载使用。
1.下面你认可的说法是（ ）。
A.不和“不同”的同学打交道
B.和“不同”的同学可以相互学习
C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架
2.属于诚实的行为（ ）。
A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
3.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
4.下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
5.“世界上没有完全相同的叶子”，这句话说明了（ ）。
A.人与人之间有很多的相同点
B.每个人都有自己的特点
C.人与人完全不相同
D.人与人之间没有相同点
6.我们要看到自己的（ ）。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们每个人都有自己的（ ），要充分发挥自己的优点，学习别人的（ ），就能让自己更出色。
2.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（ ）世界。
3.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣（ ）。
4.学会接纳（ ）。欣赏他人，我们的生活会更（ ），更精彩。
5.（ ）相伴的生活，处处有快乐。
6.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们的性格和爱好不同，但一样可以交朋友。（ ）
2.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
3.在学校、在家里、在社会的各种不同场合，我们的角色都一样。（ ）
4.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。（ ）
5.老师表扬邓斌板报画得好。邓斌诚实地说：“这是陈明明面的，我只是涂了颜色。”（ ）
6.不同的人对同一事物的想法是一样的。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
2.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
3.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
4.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
5.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.特点；长处
2.镜子中；活动中；他人的看法中；内心
3.爱好
4.不同；丰富
5.同学
6.乐器；音色；旋律
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.同学们的行为不对，因为王浩不是故意的，他受伤了，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该互相帮助，共同努力。
2.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
3.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
4.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
5.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
五.综合题
1.如图：