小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步练习题，共4页。试卷主要包含了下列游戏需要很多人才能进行的是，同伴相处应该，“金无足赤人无完人”意思是说，下面想法正确的是，下列做法能体现集体意识的是，每一个人的内心世界是等内容，欢迎下载使用。
1.下列游戏需要很多人才能进行的是（ ）。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
2.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
3.“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
4.下面想法正确的是（ ）。
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子。
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了。
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情。
5.下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
6.每一个人的内心世界是（ ）。
A.相同的
B.独特的
C.大部分相同的
D.小部分相同的
二.填空题(共6题，共32分)
1.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。
3.读平面图首先要认识（ ）和（ ）。
4.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中（ ），共同度过美好的时光。
5.每个人都有丰富的（ ），在个人独特的（ ）中存放着自己喜爱的（ ）、美好的（ ）、特别的（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
6.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
三.判断题(共6题，共12分)
1.为了避免让同学受惩罚，我们应该帮着隐瞒错误。（ ）
2.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（ ）
3.每个人都有自己的长处，也有不完美的地方。知道自己的不足，才能不断地进步。（ ）
4.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）
5.张明接力赛时摔倒了，结果班级接力赛输了，大家都埋怨他。（ ）
6.我们要学会接纳不同，欣赏他人，取长补短。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
2.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
3.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）
4.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
5.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.各有不同；特点
2.特点；不完美
3.图例；方向
4.友好交往
5.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问
6.理解；接纳
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
3.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）
（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
4.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
5.示例：聚会主题：生日聚会。邀请对象：花花、军军、梅梅等。
聚会前准备：准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
活动流程：一起观看动画片，分享新玩具，齐唱生日歌，分享生日蛋糕等。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。