人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实达标测试，共4页。试卷主要包含了与“不同”的同学相处，你会，单丝不成线，等内容，欢迎下载使用。

1.和“不同”的同学打交道是一门学问，以下可取的好经验有（ ）。
①可以分工合作
②可以相互学习
③可以寻找到共同点
A.①②③ B.①② C.①③
2.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
3.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
4.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
5.单丝不成线，（ ）。
A.更上一层楼
B.独木不成林
C.绝知此事要躬行
6.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ ）。
A.增长更多见识，开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点，学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
2.有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，还可以开展许多丰富多彩的（ ）。集体活动时我们不能把（ ）落下，我们要团结合作，共享集体带来的欢乐。
3.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。在帮助他人时要尊重他人的（ ）、了解他人的（ ），以（ ）的态度帮助他人。
4.我们可以不断地（ ），使自己变得更好。
5.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（ ）的内心世界。
6.不同的我们在（ ）集体中友好交往，共同度过美好的时光。
三.判断题(共6题，共12分)
1.下雨了，同桌没带伞，我和他一起撑一把。 （ ）
2.在校园中活中，我们不能冷落、排斥同学。（ ）
3.《明山宾卖牛》故事中，明山宾的做法很傻，导致他没有把牛卖出去。（ ）
4.我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（ ）
5.我是个急性子，陈燕是个慢性子，活动时我最讨厌和他分在同一个小组了。（ ）
6.小明家虽然生活不富裕，但他特喜欢和别人攀比，什么都要买最好的，结果花了很多钱。（ ）
四.简答题(共5题，共42分)
1.列出你心中的诚实行为。
2.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。（至少列出4件事）
3.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？
1、（ ）
2、（ ）
3、（ ）
4、（ ）
5、（ ）
4.为什么要接纳他人与自己的不同？
5.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.他人的看法
2.活动；任何一个人
3.学习；隐私；需要；友善与热诚
4.改进自己
5.独特
6.同一个
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.答：李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。
老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”
学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。合理即可
2.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时，我们一起玩耍；春游时，我们一起游戏，分享食物；运动会上，我们团结合作；学习上，我们一起解决难题。
3.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果，散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
4.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
5.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。