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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附答案(培优A卷)

    人教部编版  五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附答案(培优A卷)第1页
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护当堂达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护当堂达标检测题,共7页。试卷主要包含了未成年人是指未满 的公民等内容,欢迎下载使用。
    1.年仅11岁的张莉,父亲因车祸致残,母亲在县城开了一家服装店,对其父女生活不闻不问,张莉多次去找母亲讨要生活费均被拒绝。其母亲的做法违反了专门保护未成年人的( )。
    A.《中华人民共和国宪法》
    B.《中华人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    2.结合生活实际,下列不属于对未成年人特别关怀的是( )。
    A.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练
    B.参观博物馆时,未成年人可享受免费或优惠票价
    C.网吧允许未成年人进入
    3.小贾的爸爸经常在酒后打他,触犯了( )。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    4.未成年人是指未满( ) 的公民。
    A.16周岁
    B.20周岁
    C.18周岁
    D.22周岁
    5.“棍棒下面出孝子”的教子做法,违反了( )。
    A.《未成年人保护法》
    B.《预防未成年人犯罪法》
    C.《义务教育法》
    D.《反家庭暴力法》
    6.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》准许在道路上驾驶自行车的最低年龄是( )。
    A.12周岁
    B.14周岁
    C.16周岁
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是( )、( )的具体体现。
    2.讲( )懂( )争做遵规守纪好少年。
    3.( )是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于( )年通过,2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
    4.我们应该勇敢地对欺凌行为说( )。
    5.当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免( ),设法逃离现场,及时报警求助,以保证( )安全。
    6.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的( )方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时( )、( ),将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小强在影剧院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。"( )
    2.未成年人受国家法律的特殊保护,即使犯罪也没有关系。( )
    3.《中华人民共和国反家庭暴力法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人犯罪而制定的法律。 ( )
    4.王华的父母总是殴打王华,他的父母违反了《中华人民共和国反家庭暴力法》。( )
    5.一位父亲说:“打骂子女是家事,法律管不着。”( )
    6.义务教育小学入学年龄是6岁。 ( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.下面的人员有没有选举资格?请连线。
    小学生
    退休的老人 有选举资格
    刚出生的婴儿
    刚满18周岁的人 没有选举资格
    依法被剥夺政治权利的人
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共28分)
    1.什么是家庭暴力?
    2.受到校园欺凌,我们应该怎样保护自己?(写出三点)
    3.在你成长的过程中,感受到了哪些来自社会各界的特别关怀?(至少说出三点)
    4.你知道哪些保护未成年人合法权利的法律?
    5.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面,请具体说明。
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?
    李刚说:“我平时很调皮,父母经常打我,他们打我也是关心我。”
    八.材料题(共2题,共18分)
    1.赵南今年上六年级,是个十分懂事的孩子。他的爸爸是一名县人大代表,工作十分忙碌,很少回家。妈妈为了让一家人生活得更好,在县里一家工厂工作。为了减轻妈妈负担,赵南经常帮助妈妈做一些家务活。赵南的同学刘晓,家境贫困,父母都外出打工,刘晓常年和爷爷奶奶在一起生活,成了一名留守儿童。
    阅读以上材料,回答问题:
    (1)有同学认为:赵南是未成年人,不用在家里做家务。你同意这种看法吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
    (2)请你试想一下,留守儿童在成长中缺乏父母陪伴,可能面临很多问题,如:生活缺乏照料,学习缺乏帮助,心事无人诉说……如果你是赵南,你会怎样去关心、帮助刘晓?
    2.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
    (1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
    (2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
    (3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
    九.综合题(共1题,共5分)
    1.读一读,想一想。
    从1998年起,我国各地的人民法院相继成立了审理未成年人犯罪的法庭。该法庭由少年预审组、少年起诉组、少年法庭组组成,专门负责少年犯罪的预审、起诉和审判,并采取了区别于成年人的侦查、起诉和审判的方式,做到寓教于审,审教结合。对于涉及未成年人的案件一般不公开审理。
    未成年人保护法第三十条:任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
    三十八条:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方法,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。
    想一想,国家为什么历来都很重视未成年人的健康成长?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.D
    4.C
    5.D
    6.A
    二.填空题
    1.忠于宪法;维护宪法
    2.文明;礼貌
    3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;1999
    4.不
    5.危险;自身
    6.预防;教育;矫治
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.“家庭暴力”是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。
    2.当遇到校园欺凌时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助、向周边大人求助等。
    3.(1)交通警察到学校讲解交通安全知识。
    (2)学校组织开展“火灾逃离”现场演练。
    (3)参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。
    (4)网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
    (答案可以多种,能体现是来自社会各界对未成年人的特别关怀即可。)
    4.保护未成年人合法权利的法律有:《中华人民共和国反家庭暴力法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。
    5.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫治,将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。
    七.辨析题
    1.他的说法不对。因为在法治社会,不得实施家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》中规定,未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育的职责,不得实施家庭暴力。
    八.材料题
    1.(1)不同意,做家务虽然不是未成年人的义务,但是却是未成人的一种家庭责任。未成年人能够通过做家务,培养良好的责任意识和动手能力。
    (2)多和刘晓沟通,给予刘晓关心和鼓励;多在学习上帮助刘晓。
    2.(1)社会保护、家庭保护。
    (2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
    ②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
    (3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。
    九.综合题
    1.①未成年人关系到一个国家或整个社会的未来;
    ②社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人;
    ③未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。

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