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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷及参考答案(黄金题型)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课时训练

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课时训练,共7页。
    1.关于农村留守儿童,以下说法不正确的是( )。
    A.农村留守儿童的出现是因为家长不负责任,和社会无关
    B.关爱农村留守儿童关系到未成年人的健康成长
    C.近年来发生了多起农村留守儿童受到侵害的事件
    2.“一站式”行政服务中心就像一个“政务超市”,可以办理的业务有( )。
    A.户口
    B.城镇居民医疗保险
    C.许可证
    D.以上都可以
    3.小学生李明让萌萌拿出200元给他。这是( )。
    A.抢劫罪
    B.寻滋事罪
    C.敲诈勒索罪
    4.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保护的对象是( )。
    A.十八周岁以上的人
    B.十八周岁以下的人
    C.十六周岁以下的人
    5.14周岁的小刚参与贩卖毒品被警察抓住,此时会用到下列哪部法律( )。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    6.捏造贬损他人的名的事实,在网上传播,情节严重的罪名是( )。
    A.寻衅滋事罪
    B.聚众斗殴罪
    C.诽谤罪
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.权利人应当在( )行使和保护权利,而不能超越( )滥用权利。
    2.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )。
    3.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意( )。
    4.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体( )部位不能被别人( )。
    5.( )旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。
    6.合法的行为受到保护,违法的行为受到( )。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出( )的处理。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.未成年人要加强自我防护意识,远离侵害,学会自卫。( )
    2.16周岁以下完全无刑事责任。( )
    3.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 ( )
    4.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有行政法等法律。( )
    5.罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。( )
    6.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把下列相对应的内容用线连起来。
    《中华人民共和国继承法》 女性的权力
    《中华人民共和国就业促进法》 财产权
    《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
    《中华人民共和国选举法》 文化权利
    《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共30分)
    1.我国专门为未成年人制订的法律有哪些?(至少说出三种)
    2.王然同学从外地转入了新的学校,被三位同学威胁,强迫他给他们背书包、要零花钱,针对这种情况,你认为这是一种什么行为?如果是你,该怎么做?
    3.什么是校园欺凌行为?遇到校园欺凌我们应该怎么办?请举例说明。
    4.我们国家关爱未成年人的具体举措有哪些?请列举出其中三项。
    5.我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗?如果不一样,哪些方面不一样吗?
    八.材料题(共2题,共16分)
    1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
    (1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
    (2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
    (3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
    2.材料一:现在的学生,大多是独生子女,有些孩子从小娇生惯养,不懂得承担家庭、学校、社会的责任,并且他们总认为自己还小,没有成年,就只具有一定的权利意识,义务观念非常淡薄。加之学校、家庭对责任义务意识的培养重视不够,致使一些学生只懂得享受权利而不懂得履行义务。
    材料二:《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
    对比材料一和材料二,你悟出了什么道理?请你谈谈公民应该怎样依法行使权利和履行义务。
    九.综合题(共1题,共8分)
    1.2020年1月17日,西宁李家山镇村民苟某乘坐火车从武汉返回家乡,1月30日被确诊感染新型冠状病毒。期间,苟某违反相关法律要求隐瞒行踪,不配合村、镇工作人员的排查,为了自由不主动隔离,随意走亲访友,其行为造成900余人整体隔离,3人确诊。3月17日,青海省湟中县人民法院认为苟某的行为已构成妨害传染病防治罪,依据《中华人民共和国传染病防治法》的规定,当庭判处苟某有期徒刑一年。
    (1)苟某的哪些行为是错误的?请结合材料分析,苟某为什么受到法律的制裁?
    (2)为了自己和他人的生命健康,作为学生在疫情防控期间应该怎么做?(至少写出三点)
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.D
    3.C
    4.B
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.法律的范围内;法律范围
    2.行政法等法律
    3.触碰
    4.隐私;触碰
    5.《儿童权利公约》
    6.制裁;公正
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    2.校园欺凌;我会告诉父母和老师,请他们帮忙解决。
    3.校园欺凌:打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽;损坏受害者书本、衣物等个人财产;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;利用网络进行人身攻击等等。
    怎么办:尽量保持镇定;不要硬碰硬;想办法逃离;告知教师或家长;报警等。
    4.①我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展;
    ②全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人;
    ③家庭和学校在未成年人成长过程中给予了许多特别关怀。
    5.我国设立了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等专门保护未成年人的法律,其中在我国《未成年人保护法》中,对未成年人的保护筑起了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线。
    七.辨析题
    1.不一样。法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的,不具有国家强制力和权威性,违反学校纪律只是受到批评教育,不用承担法律责任。
    八.材料题
    1.(1)社会保护、家庭保护。
    (2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
    ②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
    (3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。
    2.1.任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
    九.综合题
    1.(1)错误行为:疫情期间苟某隐瞒行踪,不配合工作人员排查;不主动隔离,随意走亲访友的行为都是错误的。
    原因:①苟某的行为是违法行为。法律具有强制性,苟某违反了《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定,就要受到法律的制裁。②苟某的行为造成了严重的社会危害。苟某随意走亲访友等行为造成多人隔离和感染,理应受到法律的严惩。③苟某没有依法行使自己的权利。权利是有界限的,疫情期间苟某滥用权利,为了自由不主动隔离,造成极大的危害,必然受到法律的制裁。④苟某没有依法履行自己的义务。不履行义务就要承担相应的法律责任,苟某未履行主动配合工作人员工作等义务,肯定要受到法律的制裁。
    (2)①少出门,不乱窜。②勤洗手。③多通风。④出门戴口罩。⑤信科学,不传谣。⑥不聚会。

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