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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷含答案【能力提升】

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    人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护巩固练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护巩固练习,共7页。试卷主要包含了关于校园欺凌的表述,不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练,体现了对未成年人的( )。
    A.学校保护
    B.社会保护
    C.司法保护
    2.陈某放学回家时,被几个高年级男生拦住,不仅被打,还抢走身上的手机和零花钱。陈某不正确的应对措施是( )。
    A.拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿
    B.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告
    C.找律师或法律援助中心咨询
    3.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。
    A.16周岁
    B.18周岁
    C.20周岁
    4.爸爸去市场买玩具卡车,怀疑是伪劣产品,结账时,他让商家开了一张发票,爸爸可以收集的证据是( )。
    A.证人证言
    B.录音
    C.书信
    D.发票
    5.下列行为, ( )表现的是正常的身体接触。
    A.好朋友吴某从美国归来,何某到机场迎接她时,给了她一个大大的拥抱
    B.邻居张某某趁朱某的爷爷奶奶到地里干农活时,哄骗朱某到自己家中玩。他趁朱某不注意,一把抱住朱某,撕扯她的衣服
    6.关于校园欺凌的表述,不正确的是( )。
    A.要积极有效预防学生欺凌和暴力
    B.欺凌是学生之间的打闹,没那么严重
    C.我们要勇敢地对校园欺凌说“不”
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.我国于( )年制定了《反家庭暴力法》。
    2.( )是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律,于( )通过。
    3.未成年人维权途径中告知情况的两点是:告诉( );向( )、( )报告。
    4.道德与法律,是( )的( )。对于社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,( )。
    5.《中华人民共和国义务教育法》强调教育( )、教育( )的理念,关注弱势群体的受教育问题。
    6.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着( )的地位,是国家的( )。树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长,( )就如同树根,( )就好比繁茂的枝叶。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.酒后驾车不违法,只有造成了交通事故才违法。( )
    2.《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平、教育均衡的理念。( )
    3.当权利受到侵害时,我们要以暴制暴,维护自己的合法权益。( )
    4.邻居趁小连的爷爷奶奶到地里干农活时,哄骗来到自己家中玩。他趁来某小连不注意,一把抱住小连,撕扯她的衣服。( )
    5.未成年人在维护自身权利时,也要学会保护好自己。( )
    6.义务教育是国家统一实施的,适合所有适龄儿童。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.阅读下面的情景描述,把于情景对应的法律用线连起来
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共27分)
    1.法律保护未成年人的成长,当我们的权利受到侵害时,我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利?(至少写出三点)
    2.当我们遇到暴徒侵害时,应该如何应对?
    3.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。请写下你想为留守儿童做的事,并在生活中付诸于行动。
    4.未成年人遭遇不法侵害时,应怎样保护自己?
    5.未成年人的维权途径有哪些?
    七.辨析题(共1题,共15分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    1.某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
    2.学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。
    3.学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。
    八.材料题(共2题,共15分)
    1.镜头一:教学楼过道里,小明不小心踩了小锋的脚,小锋张口就骂,小明也不示弱,于是两人大打出手,最后双双受伤住院。
    镜头二:课间,操场边上,小军等三人对他们平时“看不惯”的小聪围殴、踢打……
    近年来,发生在学生之间的欺凌事件严重地影响着青少年的健康成长。为此,2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求针对发生在学生之间的欺负、侮辱等造成伤害的校园欺凌进行专项治理,共同呵护生命,护佑青春!
    假如身处被欺凌的境地,我们应该怎样应对?
    2.17岁的小飞在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
    ①小飞触犯了我国哪部法律?
    ②小飞侵犯了小学生哪些权利?
    ③作为未成年人,我们应该怎样预防犯罪?
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.你认为以下情形会运用到下列哪部法律,请将合适的序号写在圆圈中。
    1.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    2.《中华人民共和国未成年人保护法》
    3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    4.《中华人民共和国义务教育法》
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.D
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.2015
    2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;1991
    3.家人;老师;学校
    4.基本;社会规则;缺一不可
    5.公平;均衡
    6.至高无上;根本法;宪法;其他法律
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.新学期开学典礼,校长带领全体师生肃立,一起唱《义勇军进行曲》---《中华人民共和国国歌法》
    一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡---《中华人民共和国环境保护法》
    姐姐大学毕业,取得了教师资格证书,被聘为一所学校的教师。---《中华人民共和国教师法》
    学校门口的墙上,街道边的电线杆上被人贴满了小广告---《中华人民共和国广告法》
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。
    2.要学会保护自己,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。
    3.用自己的零花钱给他们买书、学习用具;给他们交朋友,与他们一起做游戏;辅导他们学习等。
    4.应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求救,以保证自身安全。
    5.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家长、老师或向学校报告;寻求法律专业人员的帮助,如向律师等专业人员请教,向居委会或村委会求助,向法律部门求助,向妇女儿童保护组织求助等;向有关部门寻求保护,如请求政府主管部门依法办事,请求公安机关立案查办,向检察院提起控告、申诉,向法院起诉等运用法律维护我们的权利。
    七.辨析题
    1.1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。
    2.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。
    3.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。
    八.材料题
    1.如果不敌,我们应该先虚与委蛇,然后寻找机会逃跑,向老师和家长反应,也可以运用法律进行维权。
    2.①刑法;②人身权、财产权;③在家听父母的话,外出时要和父母打招呼,不去网吧、游戏厅等不适合未成年进入的场所,不赌博,不吸烟,不喝酒,给结交社会朋友。在学校听老师的教诲,遵守学校的规章制度,团结同学,养成遵纪守法的好习惯,做一名合格的小学生
    九.综合题
    1.如下:

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