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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷带答案【完整版】

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    人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步测试题,共6页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.《中华人民共和国刑法》第十七条规定:因违法行为而可能受到刑罚处罚的最低年龄为( )周岁
    A.12
    B.16
    C.14
    2.李某某学习成绩不好他的家人准备让他辍学去打工。他应该用( )保护自己的合法权益。
    A.《中华人民共和国未成年人保护法》
    B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》
    D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    3.下列关于《中华人民共和国义务教育法》的说法中,表述不正确的是( )。
    A.实施义务教育,不收学费、杂费
    B.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业
    C.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务
    D.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免子入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定
    4.下列说法正确的是( )。
    A.保护未成年人,是国家机关等组织和公民的共同责任
    B.世界各国的法律对成年年龄的规定是相同的
    C.监护人在进行家庭教育时,可以限制未成年人的人身自由
    5.小明在校门口的小店里买到了过期食品,吃了以后肚子疼,他应该去找哪个部门解决( )。
    A.市场监督管理部门
    B.法院
    C.公安局
    D.检察院
    6.义务教育是指适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。这里的“教育”专指( )。
    A.学校教育
    B.家庭教育
    C.社会教育
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光,但有时也会出现不和谐的音符,如( )、恃强凌弱、( )等。
    2.合法的行为受到保护,违法的行为受到( )。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出( )的处理。
    3.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )。
    4.未成年人在维护自身权利时,要学会保护( )。
    5.我们是未满18周岁的公民,法律和社会称我们为( )。《未成年人保护法》规定:“父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的( )和( ),不得虐待、遗弃未成年人。”
    6.( )是构成社会的基本单位。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.刑法保护我们的生命、健康名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄。( )
    2.猥亵儿童的,构成猥亵儿童罪,从重处罚。 ( )
    3.我们每个人都有享受教育的权利。( )
    4.作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。( )
    5.未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取措施。( )
    6.林琳今年小学毕业了,可以到商店当售货员。( )
    四.连线题(共1题,共3分)
    1.享受权力和年龄
    关爱留守儿童 年满18周岁
    参加公务员考试 年满6-7周岁
    接受义务教育 未满16周岁
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共27分)
    1.法律保护未成年人的成长,当我们的权利受到侵害时,我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利?(至少写出三点)
    2.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。请你谈如何有效预防未成年犯罪?
    3.说一说我们学校生活会涉及哪些法律,这些法律发挥了什么样的作用?
    4.我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护?
    5.什么是家庭暴力?
    七.辨析题(共1题,共6分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
    八.材料题(共2题,共15分)
    1.案例分析。
    六年某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师在旁边与别人聊天。突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责?
    2.为了了解当地未成年人成长的现状给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议,山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组,对当地未成年人的保护情况进行实地调查。为使活动顺利进行,学校对入选的“小记者”进行了选拔,下面是为此次选拔设计的部分问题,假如你也参加选拔,请完成以下试题:
    (1)“两会”期间,假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问,你会提出哪些问题?
    (2)你知道未成年人保护包括哪几个方面吗?
    (3)请你结合平时积累,简单列举三种当前社会上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。
    九.综合题(共1题,共10分)
    1.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为国际家庭日,以提高国际社会对家庭重要性的认识,促进家庭的和睦、幸福与进步。

    问题:在你的成长过程中,感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故事,表达自己的感恩之心。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.A
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.孤立自己不喜欢的同学;强行向同学索要财物
    2.制裁;公正
    3.行政法等法律
    4.自己
    5.未成年人;监护职责;抚养义务
    6.家庭
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。
    2.有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
    3.示例:涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律,这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。
    4.我国设立了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等专门保护未成年人的法律,其中在我国《未成年人保护法》中,对未成年人的保护筑起了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线。
    5.“家庭暴力”是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。
    七.辨析题
    1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。
    八.材料题
    1.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了,林峰应该负责;事发时,体育老师与别人聊天,体育老师也应该负责。因此,这件事由林峰和体育老师共同负责。
    2.(1)例如:您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作?对未成年人自身存在的问题您是怎么看待的?对未成年人的特殊保护您是怎么看待的?
    (2)包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
    (3)教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在;有的家长让未成年子女从事繁重的体力工作;有的企业与个体老板招收未满16周岁的未成年人做童工等。
    九.综合题
    1.在我的成长过程中,爸爸妈妈有我、保护我,为了我的学习和生活劳累奔波。每天早上,妈妈早早地起来给我做早餐,让我享受家的温暖。放学后,爸爸还要来接我回家。有时,我的作业没有做完,有时,我要打扫卫生,爸爸便一直在校门口等着,我知道他很忙,他有很多事情要做,但他还是一直等着我。感谢爸爸妈妈为我的辛苦付出,我一定会好好学习,长大后报答你们。

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