2020-2021学年11 我们受特殊保护综合训练题

这是一份2020-2021学年11 我们受特殊保护综合训练题，共7页。试卷主要包含了在超市购物，买到了过期食品，我们小学生拥有下面哪项权利？，读六年级的康康有这样一个观点等内容，欢迎下载使用。
1.针对校园中出现的个别高年级学生强行向低年级学生勒索财物的个别现象，几位同学提出了以下对策，正确的是（ ）。
A.找一群同学去教训他们
B.不用告诉别人，离他们远一点儿
C.他们勒索我的财物，我就勒索更低年级同学的财物
D.暂时妥协，事后及时向老师和家长们反映情况，寻求帮助
2.在超市购物，买到了过期食品。涉及到的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国广告法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
3.我们小学生拥有下面哪项权利？（ ）
A.选举权
B.被选举权
C.受教育权
4.在我国对青少年的学习权利和义务做出明确规定的是（ ）。
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国宪法》
5.读六年级的康康有这样一个观点：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”对于他的这个观点分析错误的是（ ）。
A.超越法律的诉求得不到法律的支持
B.支持这个观点，不能放纵坏人
C.以暴制暴不可取
6.2018年2月20日，两男子身着日军军装在南京紫金山抗日遗址合影，照片流传网络后引发网友愤慨。2月22日，警方通告两男子的行为违反了《治安管理处罚法》，被处以行政拘留15天这表明（ ）。
A.网络谣言不可信，必须明辨是非
B.亵读民族的尊严，必受刑罚惩处
C.法律具有强制性，必须严格遵守
二.填空题(共6题，共26分)
1.校园欺凌行为严重侵害了他人的（ ），危害我们的（ ），也破坏了和谐有序的（ ）。
2.知晓法律，（ ）法律，（ ）法律，才能依法维护权利。
3.在我国（ ）以上的公民为成年人，根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（ ）。
4.世界上大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入（ ）程序。
5.（ ）是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于（ ）年通过，2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
6.（ ）作为未成年人的法定监护人，有（ ）和（ ）未成年人的责任和义务。
三.判断题(共6题，共12分)
1.被陌生男子围堵时，一定不能向他们妥协。（ ）
2.2008年11月20日联合国大会通过了《儿童权利公约》。（ ）
3.未成年人受法律保护，做些违法的事情后不会受到追究。（ ）
4.猥亵儿童的，构成猥亵儿童罪，从重处罚。 （ ）
5.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，例如《继承法》等。（ ）
6.准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是十六周岁。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。下面的应对措施是否正确？请连线。
五.填表题(共1题，共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题，共25分)
1.依法维权要靠证据，哪些材料可以成为证据？
2.为了保护未成年人的安全，《中华人民共和国未成年人保护法》规定一些不适宜未成年人进入的场所，你知道哪些场所设置“未成年人禁入”的标志？请写出三条。
3.什么是家庭暴力？
4.什么是民法？
5.你知道哪些场所向中小学生免费和优惠开放？请分别说少三种。
七.辨析题(共1题，共6分)
1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。
某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世，还将其犯罪行为予以公开报道。
八.材料题(共2题，共16分)
1.王越是班里的小组长。一天早晨，王越收作业，看见组员李飞正在抄袭别人的作业，于是王越向老师说明了情况，老师知晓后批评了李飞。课间，李飞故意把王越的文具盒碰到了地上，文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论，可是李飞却不肯认错，王越不想再跟他纠缠，转身要走，谁知李飞却挡住去路不让他走。
放学后，李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越，强行把王越带到校园的角落里，威胁说：“不老实，就揍你。以后不要管我的事！”
（1）王越遇到这样的事情，你认为他应当怎么做？请在正确选项前的□打“√”。
□害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。
□找几个人去打欺负自己的人。
□向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告，也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。
（2）如果你恰好看到王越被欺负，你会怎样做？
2.材料：某市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是由于行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。
（1）请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象（不少于三种），并提出合理化的建议（至少两条）。
（2）培养规则和秩序意识应该从我做起，你打算怎么做？
九.综合题(共1题，共8分)
1.为了保障未成年人健康成长，我国专门为未成年人制定了法律，以下针对为未成年人制定法律说法，哪种是对的，就在（；）内画“√”
（ ）社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。
（ ）未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。
（ ）利用法律阻碍未成年人的身心发展。
（ ）未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.权利；身心健康；校园生活
2.学好；用好
3.18周岁；五分之一
4.法律
5.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；1999
6.父母；管教；保护
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.录像、发票、合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人真言、微信及QQ留言等都是证据。
2.网吧、营业性歌舞厅、酒吧。
3.“家庭暴力”是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。
4.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易和消费等社会关系。
5.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、影剧院、体育场馆、动物园、公园、社区中的公益性互联网上网设施优惠开放。
七.辨析题
1.是。记者公开报道此事，尤其将未成年人的隐私信息公开，侵犯了未成年人的合法权益。
八.材料题
1.（1）正确的做法：向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告，也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。
（2）我会去告诉老师，请老师来帮忙。
2.（1）过马路不走斑马线，闯红灯，翻越栏杆等。
建议：加强思想意识，使其明白不遵守交通规则的危害；加强法制教育，让这些同学懂得不遵守交通规则的行为属于违法行为；
（2）增强法制观念，培养法律意识和道德意识；培养自觉遵守规则的好习惯；从我做起，从小事做起，规范自己的行为。
九.综合题
1.（√）社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。
（√）未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。
（ ）利用法律阻碍未成年人的身心发展。
（√）未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。