2020-2021学年11 我们受特殊保护一课一练

这是一份2020-2021学年11 我们受特殊保护一课一练，共7页。试卷主要包含了第十条规定义务教育小学入学年龄，法律的作用有，作为未成年人，要从小养成的习惯等内容，欢迎下载使用。
1.未成年人应当注意自己的身体，（ ）不能被别人触摸。
A.隐私部位
B.头
C.胳膊
2.小兰在便利店里买到了一盒过期的饼干，与这件事对应的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国广告法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
3.（ ）第十条规定义务教育小学入学年龄。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国刑法》
4.关于“准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是12周岁”的法律依据是（ ）。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国民法总则》
C.《中华人民共和国行政处罚法》
D.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
5.法律的作用有（ ）。
①提供外部保障，维护着我们的正常生活
②法律如同指南针，告诉我们行为的方向
③法律如同尺子，衡量我们行为的对错
④法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
6.作为未成年人，要从小养成（ ）的习惯。
A.小偷小摸
B.寻衅滋事
C.遵纪守法
二.填空题(共6题，共22分)
1.陆某某初中没毕业，家里人就让他辍学打工。陆某某的家人违反了（ ）。
2.全社会应当树立（ ）、（ ）、（ ）未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
3.少年（ ）则中国兴，少年（ ）则中国强。
4.我国专门为未成年人制定的法律——（ ）、（ ）和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
5.法律既维护权利人的（ ），也对（ ）进行严厉惩处。
6.性侵害（ ）人是非常严重的犯罪 。
三.判断题(共6题，共12分)
1.依法被剥夺政治权利的人，没有选举权和被选举权。（ ）
2.违反法律和违反道德的后果是一样的。（ ）
3.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。（ ）
4.未成年人在维护自身权利时，也要学会保护好自己。（ ）
5.未成年人受法律保护，做些违法的事情后不会受到追究。（ ）
6.未满16周岁的公民可以自愿领取居民身份证。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线。
五.填表题(共1题，共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题，共29分)
1.法律对未成年人的保护体现在哪些方面？
2.公民享有哪些权利？
3.将你知道的专门保护未成年人的法律写下来。至少写三个。
4.在你的成长中，感受到了哪些社会各界的特别关怀？
5.《儿童和平条约》（任意4则）。
七.辨析题(共1题，共5分)
1.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?
李刚说:“我平时很调皮，父母经常打我，他们打我也是关心我。”
八.材料题(共2题，共18分)
1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？
（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？
（3）“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？
2.赵南今年上六年级，是个十分懂事的孩子。他的爸爸是一名县人大代表，工作十分忙碌，很少回家。妈妈为了让一家人生活得更好，在县里一家工厂工作。为了减轻妈妈负担，赵南经常帮助妈妈做一些家务活。赵南的同学刘晓，家境贫困，父母都外出打工，刘晓常年和爷爷奶奶在一起生活，成了一名留守儿童。
阅读以上材料，回答问题：
（1）有同学认为：赵南是未成年人，不用在家里做家务。你同意这种看法吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？
（2）请你试想一下，留守儿童在成长中缺乏父母陪伴，可能面临很多问题，如：生活缺乏照料，学习缺乏帮助，心事无人诉说……如果你是赵南，你会怎样去关心、帮助刘晓？
九.综合题(共1题，共10分)
1.我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长 。”
1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？
2.身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？
3.如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.《义务教育法》
2.尊重；保护；教育
3.兴；强
4.《中华人民共和国未成人保护法》；《中华人民共和国义务教育法》
5.合法权益；违法犯罪行为
6.未成年
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.社会保护、学校保护、司法保护和家庭保护
2.公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。
3.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
4.①开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。②学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。③参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。④网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
5.我们全世界的儿童，向世界宣告：未来的世界，应该和平。
我们要一个没有战争和武器的星球，我们要消灭破坏和疾病。
我们再也不要仇恨和饥饿，我们再也不要无家可归的事情发生。
我们将共享大地给予我们的足够食品，我们将保卫天空中美丽的彩虹。
我们将保护我们的生命之源，我们将让河水永远洁净。
我们要共同游戏，共同欢笑，互相学习，一起探索，努力提高大家的生活水平。
我们为了和平，为现在的和平，永久的和平，大家的和平。
让世界上的成年人和我们一起。
丢掉恐惧和悲伤，抓住欢笑和幻想，世界就一定和平。
七.辨析题
1.他的说法不对。因为在法治社会，不得实施家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》中规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育的职责，不得实施家庭暴力。
八.材料题
1.（1）社会保护、家庭保护。
（2）①老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。
②坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。
（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。
2.（1）不同意，做家务虽然不是未成年人的义务，但是却是未成人的一种家庭责任。未成年人能够通过做家务，培养良好的责任意识和动手能力。
（2）多和刘晓沟通，给予刘晓关心和鼓励；多在学习上帮助刘晓。
九.综合题
1.1.校园欺凌；害怕。
2.新转学来的，不能接受。
3.立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。