人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步达标检测题
展开
这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步达标检测题,共8页。试卷主要包含了义务教育小学上学年龄是等内容,欢迎下载使用。
1.明明的爸爸经常在酗酒后打他,明明可以用来保护自己的法律是( )。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共国预防成年人犯罪法》
C.《中华人民共相国行政诉讼法》
2.《中华人民共和国义务教育法》于( )年通过。
A.2006
B.1999
C.1986
D.2015
3.何洁上街购物被人偷走钱包,建议她依( )向公安局报案。
A.《治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国宪法》
4.《中华人民共和国公务员法》第十一条规定,公务员应当具备的最低年龄条件是( )岁。
A.16
B.18
C.20
D.22
5.义务教育小学上学年龄是( )。
A.5周岁
B.6-7周岁
C.8周岁
D.9周岁
6.如果你看到班级同学被社会青年侵害,你会( )。
A.事不关己高高挂起
B.不顾危险,立刻上前阻止
C.寻求老师或成人的帮助
二.填空题(共6题,共24分)
1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级( )、( )、( )部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
2.从世界范围看,青少年犯罪已经呈现出( )、( )、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。
3.家庭是构成社会的基本单位,也是未成年人( )、( )的主要场所。
4.近年来,我国侵害未成年人权益的事件时有发生,这些事情在拷问道德的同时,也暴露出了未成年人( )方面存在着一系列问题。这些问题已经引起了社会普遍关注。
5.《中华人民共和国义务教育法》是( )国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的( )、保护义务教育的实施而制定的法律。
6.《中华人民共和国义务教育法》强调教育( )、教育( )的理念,关注弱势群体的受教育问题。
三.判断题(共6题,共12分)
1.法律保护每个公民的合法权益不受侵害。( )
2.当我们遭遇侵害时,应该勇敢与歹徒进行搏斗,逃离现场是胆小鬼行为。( )
3.《儿童权利公约》是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。( )
4.监护人在进行家庭教育时,可以限制未成年人的人身自由。( )
5.在家里父母是我们的监护人,离开家就不是我们的监护人了。( )
6.面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不”。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共8分)
1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题,共26分)
1.《中华人民共和国未成年人保护法》包括的内容?其颁布有什么意义?请你结合自己的生活实际,说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题?
2.校园欺凌会给受伤害的孩子带来什么危害?
3.目前,全球新冠肺炎疫情气势汹汹,国内散在病例偶有发生,正值秋冬季呼吸道传染病高发季节,新冠肺炎疫情与流感等呼吸道传染病防控形势严峻。疫情防控仍不能松懈,作为小学生我们如何做好防控?(至少列举三条防护措施。)
4.校园应是最阳光、最安全的地方,校园欺凌事件却频频发生,伤害了未成年人身心健康为预防校园欺凌事件的发生,构建和谐美好的校园生活,六年级1班召开了“拒绝校园欺凌”主题班会。作为本次班会的主持人,请你告诉大家面对校园欺凌应该怎么办。
5.小明的爸爸晚上开车回家-身酒气, 妈妈说了他几句不服气两个人吵了起来。 小明过去帮助妈妈讲道理,还被爸爸打了一顿。辨析回答: 小明爸爸的做法错在哪了? 违反了什么法律?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.写出14周岁和16周岁在法律上的意义有哪些?
八.材料题(共2题,共18分)
1.材料:某市在全市各中小学开展以“开心上学,安全回家”为主题的系列教育活动,生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为,在十字路口,尽管车多人杂,但是由于行人、车辆各行其道,红灯停,绿灯行,路面井然有序,道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让,挤成一团,那么结果将是谁也难以通过。
(1)请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象(不少于三种),并提出合理化的建议(至少两条)。
(2)培养规则和秩序意识应该从我做起,你打算怎么做?
2.悔恨的泪水
杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他,什么都依着他。
上小学时,杜某某变成了一个招人讨厌的孩子,喜欢打架、骂人,欺负同学。老师多次批评他,并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师,背后却说:“小孩子多一些虎气才好。”于是,杜某某更加有特无恐。
15周岁那年,杜某某因拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,被告到派出所,派出所对他进行了治安处罚。后来,杜某某又因盗窃被公安局收容教养一年。在被送到少年管教所的那一刻,他流下了悔恨的泪水。
未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取以下措施:
(1)由父母、学校管教;(2)由公安机关治安处罚;(3)由政府收容教养;(4)由法院追究刑事责任。
说一说杜某某实施了哪3类不良行为,分别受到了哪些处理。按照由轻到重(黄灯、红灯、褐灯)的顺序进行排序,将不良行为和对应的处理措施填在下列表格中。
九.综合题(共1题,共6分)
1.下面这些法律,具体落实宪法中规定的哪项公民基本权利呢?请选择。
A.文化权利;
B.人身自由权;
C.劳动权
D.女性的权利;
E.财产权;
F.选举权与被选举权
(1)《中华人民共和国继承法》( )
(2)《中华人民共和国就业促进法》( )
(3)《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
(4)《中华人民共和国选举法》( )
(5)《中华人民共和国电影产业促进法》( )
(6)《中华人民共和国妇女权益保障法》( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.教育;行政;司法
2.低龄化;手段智能化
3.生活;成长
4.权利保护
5.我;权利
6.公平;均衡
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
六.简答题
1.①包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。②该法为促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障、体现了国家对未成年人的关心和爱护。③问题:示例:家庭保护方面还存在着一些家庭冷暴力的存在深刻影响着未成年人的健康成长。
2.校园欺凌不仅给受伤害的孩子带来身体的伤害,更严重的是危害受伤害孩子的心理健康,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑等。
3.养成良好的卫生习惯,提高病毒防范意识,少聚集少出门,从根本上阻断病毒传播途径,是同学们保护自身最有效的方法。
勤洗手 勤通风 戴口罩 讲卫生 少出门 少聚集 打喷嚏 捂口鼻
有症状 早就医 不恐慌 不传谣
4.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们应该及时向老师和家长求助,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
5.小明爸爸首先是喝酒开车,违反了《交通法》,然后回家打小明,违反了《反家庭暴力法》。
七.辨析题
1.14周岁:因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄,因违法行为而可能受到行政法处的最低年龄。
16周岁:未成年人可以离开监护人单独居住,中国公民应当申请领取居民身份证。
八.材料题
1.(1)过马路不走斑马线,闯红灯,翻越栏杆等。
建议:加强思想意识,使其明白不遵守交通规则的危害;加强法制教育,让这些同学懂得不遵守交通规则的行为属于违法行为;
(2)增强法制观念,培养法律意识和道德意识;培养自觉遵守规则的好习惯;从我做起,从小事做起,规范自己的行为。
2.打架、骂人,欺负同学;由父母、学校管教;拦截、殴打低年级同学,强行索要财物;由公安机关治安处罚;盗窃;由法院追究刑事责任。
九.综合题
1.E;C;B;F;A;D
相关试卷
这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护练习题,共7页。试卷主要包含了下列不属于家庭暴力的是,有的同学认为等内容,欢迎下载使用。
这是一份五年级下册11 我们受特殊保护课时训练,共7页。试卷主要包含了下列是专门为未成年制定的法律,关于校园欺凌的表述,不正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护课后练习题,共7页。试卷主要包含了下列不属于校园暴力的是等内容,欢迎下载使用。