小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护练习
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这是一份小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护练习,共8页。试卷主要包含了关于校园欺凌的表述,不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.爸爸去市场买玩具卡车,怀疑是伪劣产品,结账时,他让商家开了一张发票,爸爸可以收集的证据是( )。
A.证人证言
B.录音
C.书信
D.发票
2.面对失学儿童,我们可以用来帮助他们维护受教育权利的法律是( )。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
3.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰,一旦有人侵犯我们的身体,应当( )。
A.尽快远离并告知父母和老师
B.忍气吞声
C.以暴制暴
4.张彤的爸爸被施工队拖欠工资,你建议张彤爸爸应用( )维权。
A.《治安管理处罚法》
B.《侵权责任法》
C.《行政诉讼法》
D.《劳动法》
5.关于校园欺凌的表述,不正确的是( )。
A.要积极有效预防学生欺凌和暴力
B.我们要勇敢地对校园欺凌说“不”
C.欺凌是学生之间的打闹,没那么严重
6.在我们生活的小区、学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌,如宣传交通法、食品安全法律法规、消费者权益保障法等。看到这些内容,你会感受到( )。
A.法律只与我们家庭生活有关
B.法律只是用来规范成年人的
C.法律与我们的生活息息相关
D.法律是一成不变的行为规范
二.填空题(共6题,共34分)
1.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织,都必须以( )为根本的活动准则,都( )超越宪法的( ),一切违反宪法的行为都应该得到( )。
2.《中华人民共和国( )》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。
3.法律既维护权利人的( ),也对( )进行严厉惩处。
4.公民享有( )、( )、( )和( )、( )以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。
5.很多法律规定都涉及具体的年龄节点,比如,准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是( )周岁,公务员应当具备的最低年龄是( )周岁。宪法、民法、刑法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行( )的保护。
6.讲( )懂( )争做遵规守纪好少年。
三.判断题(共6题,共12分)
1.针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,向校园欺凌和暴力“亮剑”。( )
2.社会是复杂的,未成年人难免受到伤害,最有力的维权手段是家长的监护。( )
3.我们是未成年人,所以不受法律的约束。( )
4.在学校,与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。( )
5.修订后的《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平、教育均衡的理念,关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。( )
6.依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.将情景描述与对应的法律用线连起来。
新学期开学典礼,校长带领师生唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国环境保护法》
一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡。 《中华人民共和国国歌法》
街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。 《中华人民共和国广告法》
五.填表题(共1题,共8分)
1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题,共30分)
1.拒绝校园欺凌。如果你被别的同学欺负了,你会怎样做?如果看到有人欺负其他同学,你又会怎样做?
2.《中华人民共和国未成年人保护法》的颁布有什么意义?请你结合自己的生活实际,说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题?
3.什么是法律援助?
4.为了更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展,我国专门为未成年人制定了哪三部法律?
5.专门保护未成年人的法律有哪些?
七.辨析题(共1题,共14分)
1.下列行为是否违反《未成年人保护法》,请说出理由。
(1)受“女子无才便是德”等思想的影响,父母要正在上六年级的女儿进城打工。
(2)国家有关部门查出并销毁淫秽光盘。
(3)学生违反班规校纪班主任老师对他们进行批评教育。
(4)一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放。
(5)学生小王因为考试不及格,父亲一怒之下把他打了一顿。
(6)为降低经营成本,一些酒店招用未满16周岁的未成年人当服务员。
(7)某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的相貌姓名、年龄公诸于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
八.材料题(共2题,共16分)
1.材料探究题。
17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
1.赵佳触犯的法律是( )。
A.《中华人民共和国继承法》
B.《中华人民共和国选举法》
C.《中华人民共和国刑法》
2.怎样有效预防未成年人违法犯罪?
2.李乐的叔叔刚刚开了一家饭馆,区市场监督管理部门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销了饭馆的许可证。李乐的叔叔不服,要去告他们,李乐的婶婶却说:“认罚吧!老百姓哪能告政府?就是告也告不赢。”
李乐的叔叔起诉到法院。法院判决认定:行政机关的处罚决定事实不清,证据不足,依法予以撤销。
(1)你赞成李乐婶婶的观点吗?
(2)你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗?
九.综合题(共1题,共6分)
1.案例分析:12岁的小明是一名六年级男生,因父母长期在外打工,由年迈的奶奶照看。在不良风气的影响下,结交了社会上一些不三不四的青年朋友,经常逃学、吸烟、喝酒、迷恋网络游戏中厮杀情节。因手中没钱,参与了一起盗窃案件,被派出所查获。
(1)导致小明违法的原因有哪些?
(2)小明的不良行为给我们青少年留下了哪些深刻的教训?
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.宪法;没有;特权;追究
2.未成年人保护法
3.合法权益;违法犯罪行为
4.人身权;财产权;选举权;被选举权;受教育权
5.12;18;全方位
6.文明;礼貌
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
六.简答题
1.如果我被别的同学欺负了,我会请老师或父母解决,也会运用法律武器来维护自己的权益;如果看到有人欺负其他同学,我会伸出援手,告知对方不能校园欺凌;或者我去告诉老师请老师解决。
2.该法为促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。
问题:示例:家庭保护方面还存在着一些家庭冷暴力的存在深刻影响着未成年人的健康成长。言之有理即可得分,答案不唯一。
3.法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
4.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
5.专门为未成年人制定的法律一《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
七.辨析题
1.(1)是,违反了家庭保护的有关规定,剥夺了子女接受义务教育的权利。
(2)是,淫秽光盘对未成年人危害极大。
(3)否,班主任履行保护未成年人健康成长的职责。
(4)否,这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。
(5)是,违反了家庭保护的有关规定,对未成年人进行体罚。小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。
(6)是,违反了社会保护的有关规定,此行为不利于青少年的身心发展,使他们丧失了学习的机会,容易造成思想品德的扭曲。
(7)是,记者公开报道此事,尤其将未成年人的相貌、姓名、年龄公开,违反了司法保护。
八.材料题
1.C;①集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境;
②作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯。
2.(1)答:不赞成。因为对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正,防止因国家机关违法行为行使职权给国家和人民的利益造成损失。因此,老百姓也能告政府。
(2)答:法院审理此案是依据《中华人民共和国行政诉讼法》作出的判决。
九.综合题
1.(1)父母在外打工,奶奶年龄较大,没有比较好的监护;结交了一些有不良习惯的社会青年,沾染了一些不良习惯;(2)我们青少年一定要养成良好的行为习惯,远离那些沾染了不良习惯的社会青年,做一个知法守法的青少年。
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