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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附参考答案【能力提升】

    人教部编版  五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附参考答案【能力提升】第1页
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    小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护同步训练题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护同步训练题,共7页。
    1.小红今年15岁了,对此年龄下列说法错误的是( )。
    A.必须申请领取居民身份证
    B.因违法行为而可能受到刑法处罚
    C.能在道路上驾驶自行车
    D.因违法行为而可能受到行政法处罚
    2.湖北省襄阳市将《市民问政》电视栏目作为问责督战的重要平台,聚焦党员干部工作中存在的形式主义、官僚主义问题,紧抓不放。以小的切口,通过一个个问题的曝光、问责、整改,推动全市干部作风实现大的转变。《市民问政》属于( )监督方式。
    A.司法监督
    B.新闻舆论监督
    C.信访举报制度
    3.作为未成年人,要从小养成( )的好习惯。
    A.撒谎
    B.偷懒
    C.遵纪守法
    D.违法
    4.适龄未成年人( )按照规定接受义务教育。
    A.在自愿原则下
    B.在父母同意后
    C.必须
    D.可以不
    5.15岁的初中生杨某学习成绩较差,所以没有毕业爸爸就让他到自己家的饭店工作。这种情况要运用哪部法律来解决杨某辍学的问题?( )
    A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    B.《中华人民共和国教育法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国义务教育法》
    6.以下哪项法律是专门为未成年人制订的( )。
    A.《宪法》
    B.《中华人民共和国教育法》
    C.《中华人民共和国公务员法》
    D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是( ) 周岁。
    2.关爱和保护农村( )儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、( )与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造( )的环境,( )他们的合法权益,是各级政府的重要职责,也是( )和全社会的共同责任。
    3.在我国,未满( )周岁的公民为未成年人。
    4.2020年刑法修正案将最低刑责年龄下调为( )周岁。
    5.依法维权要靠证据,例如合同、( )、( )、( )、电子邮件、证人证言等。
    6.( )是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用( )依法维权,而不能采用( )方式维权。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.国家保护未成年人,未成年人犯罪不用承担任何责任。( )
    2.每年的4月15日是国际家庭日。( )
    3.我们是未成年人,所以不受法律的约束。( )
    4.猥亵儿童的,构成猥亵儿童罪,从重处罚。 ( )
    5.《中华人民共和国未成年人保护法》是保护未成年人各项合法权益的法律。( )
    6.婷婷刚刚小学毕业,父母因生意繁忙就不让她继续读书,在家中帮忙做家务。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共29分)
    1.遇到校园欺凌和暴力行为该怎么办?
    2.目前,全球新冠肺炎疫情气势汹汹,国内散在病例偶有发生,正值秋冬季呼吸道传染病高发季节,新冠肺炎疫情与流感等呼吸道传染病防控形势严峻。疫情防控仍不能松懈,作为小学生我们如何做好防控?(至少列举三条防护措施。)
    3.除了《中华人民共和国未成年人保护法》,你知道我国专门为未成年人制定的法律还有哪些吗?
    4.你在家里做家务吗?都做些什么家务活?你如何看待未成年人做家务这一问题?
    5.未成年人遭遇不法侵害时,应怎样保护自己?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。 ( )
    八.材料题(共2题,共16分)
    1.刘阿姨家的姐姐准备考研了,需要安静的学习环境,可是,她家楼场上,每天都有一些跑“广场寿”的人把音箱的音量开得特别大。从吃过晚饭开始,跳完过身操,又按现代舞,一直持续到十点多,刘阿姨家的姐姐每晚都不能好好学习,刘阿姨多次找跳舞的人交涉,他们却说:“广场又不是你家的,跳舞健身是我们的权利,你管得着吗?”周末,刘阿姨的丈夫邀请了同样备受噪声困抚的部居商量应该志么办?
    结合“知法守法、依法维权”的有关知识回答下列问题:
    (1)你认同跳舞的人的说法吗?请说明理由。
    (2)刘阿姨家和邻居应该怎么做?把你想到的合法的做法写出来。
    2.王越是班里的小组长。一天早晨,王越收作业,看见组员李飞正在抄袭别人的作业,于是王越向老师说明了情况,老师知晓后批评了李飞。课间,李飞故意把王越的文具盒碰到了地上,文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论,可是李飞却不肯认错,王越不想再跟他纠缠,转身要走,谁知李飞却挡住去路不让他走。
    放学后,李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越,强行把王越带到校园的角落里,威胁说:“不老实,就揍你。以后不要管我的事!”
    (1)王越遇到这样的事情,你认为他应当怎么做?请在正确选项前的□打“√”。
    □害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。
    □找几个人去打欺负自己的人。
    □向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告,也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。
    (2)如果你恰好看到王越被欺负,你会怎样做?
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.关于欺凌他人的原因,某机构曾发布过一份调查报告。你认为这些说法合理吗?
    欺凌他人的原因:
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.C
    5.D
    6.D
    二.填空题
    1.12
    2.留守;家庭幸福;良好;维护;家庭
    3.18
    4.12
    5.书信;指纹;录音
    6.法律;法律;违法
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.先掏出身上的零花钱,在确保人身安全的前提下,找机会报警。
    2.养成良好的卫生习惯,提高病毒防范意识,少聚集少出门,从根本上阻断病毒传播途径,是同学们保护自身最有效的方法。
    勤洗手 勤通风 戴口罩 讲卫生 少出门 少聚集 打喷嚏 捂口鼻
    有症状 早就医 不恐慌 不传谣
    3.《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    4.我在家里做家务。我会扫地、洗碗。我认为作为家庭中的一员,应该尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼我们承担责任的能力,培养我们的责任意识。
    5.应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求救,以保证自身安全。
    七.辨析题
    1.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。
    八.材料题
    1.(1)不认同,权利不是绝对的,而是有界限的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,跳舞的人在跳舞健身的同时,也要尊重他人的权利。
    (2)①告诚跳舞的人,在行使自己权利的同时应尊重他人的权利。②可以找物业反映问题,也可以向派出所反映,共同找出合法的,有效的解决办法。
    2.(1)正确的做法:向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告,也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。
    (2)我会去告诉老师,请老师来帮忙。
    九.综合题
    1.这些说法并不合理。我们应该勇敢地对欺凌行为说不。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。

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