小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步测试题，共7页。试卷主要包含了关于法律，下列说法不准确的是等内容，欢迎下载使用。
1.关于法律，下列说法不准确的是（ ）。
A.具有规范作用
B.与纪律相比，更具有强制性
C.具有保护作用
D.所有的违法行为都要承担社会责任
2.《儿童权利条约》阐述了应赋予所有儿童生存权、受保护权、发展权和（ ）。
A.选举权
B.受教育权
C.参与权
3.李某的爸爸经常在酗酒后打他，他应该用哪部法律保护自己？（ ）
A.《反家庭暴力法》
B.《未成年人保护法》
C.《预防未成年人犯罪法》
D.《义务教育法》
4.某村管委会擅自挪用公款，修建豪华办公楼受到处罚。法院依据（ ）公正审理判决。
A.《共和国刑法》
B.《共和国物权法》
C.《公务员法》
D.《行政诉讼法》
5.小兰在便利店里买到了一盒过期的饼干，与这件事对应的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国广告法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
6.下面情形会运用到《中华人民共和国义务教育法》的是（ ）。
A.张丽在红灯亮时横穿马路
B.王斌的爸爸经常在酗酒后打他
C.李华初中没毕业，家里人就让他辍学打工
D.15周岁的蒋某被贩毒分子要挟参与贩卖毒品
二.填空题(共6题，共32分)
1.未成年人在维护自身权利时，要学会保护自己。当遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免（ ），设法（ ）现场，及时（ ）,以保证自身安全。
2.很多法律规定都涉及具体（ ）的节点，不同（ ）阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定（ ）一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。
3.公民享有人身权、财产权、（ ）、（ ）以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。
4.当遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免（ ），设法逃离现场，及时报警求助，以保证（ ）安全。
5.《中华人民共和国反家庭暴力法》规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行（ ）和（ ）职责，不得实施（ ）。
6.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级（ ）、（ ）、（ ）部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在网上传播某同学的谣言不算欺凌行为。（ ）
2.《儿童权利公约》是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。（ ）
3.我们应该从小学习法律，依法维权。 （ ）
4.退休的老人没有选举资格。（ ）
5.未成年人可以离开监护人单独居住的最低年龄是14岁。（ ）
6.当权力受到侵害时，我们应当依法维权，以暴制暴不可取。（ ）
四.连线题(共1题，共7分)
1.连线题。
人身自由权 《中华人民共和国继承法》
女性的权利 《中华人民共和国就业促进法》
财产权 《中华人民共和国刑事诉讼法》
选举权与被选举权 《中华人民共和国选举法》
文化权利 《中华人民共和国妇女权益保障法》
物质帮助权 《中华人民共和国老年人权益保障法》
劳动权 《中华人民共和国电影产业促进法》
五.填表题(共1题，共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题，共25分)
1.你知道哪些专门为未成年人制定的法律？请至少列举3条。
2.什么是民法？
3.校园应是最阳光、最安全的地方，校园欺凌事件却频频发生，伤害了未成年人身心健康为预防校园欺凌事件的发生，构建和谐美好的校园生活，六年级1班召开了“拒绝校园欺凌”主题班会。作为本次班会的主持人，请你告诉大家面对校园欺凌应该怎么办。
4.王阿姨给女儿买了一款智能学习机，发现学习机有质量问题。王阿姨应该怎样维权呢？
5.你知道哪些国家制定的保护我们成年人的法律？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.小兰妈妈对小兰说：“家里生活困难，你就帮妈妈卖菜挣钱吧。”小兰妈妈的做法对不对？为什么？如果你是小兰，你该怎么做？
八.材料题(共2题，共20分)
1.放学回家时，小学生陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的手机和零花钱也被抢走。
你认为他应当怎么做？请选出正确的应对措施。（ ）
A.害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。
B.拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。
C.向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。
D.找律师或法律援助中心咨询。
E.向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。
试着写一写这几个高年级的男生触犯了什么法律。
2.一名小学生家长称，孩子长期遭到同班两名同学的欺凌，有一天更是被两人用厕所垃圾筐扣头。事发后，孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状，经诊断为急性应激反应。初中学生沈某（男，14岁）与同校学生赵某（男，15岁）在校内因同学间纠纷发生争执。争执中，沈某持刀刺中赵某胸部，赵某经送医院抢救无效死亡。针对校园中可能存在的欺凌行为，我们应该采取怎样的应对措施？
九.综合题(共1题，共10分)
1.我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长 。”
1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？
2.身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？
3.如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.A
5.D
6.C
二.填空题
1.危险；逃离；报警求救
2.年龄；年龄；达到
3.选举权和被选举权；受教育权
4.危险；自身
5.监护；教育；家庭暴力
6.教育；行政；司法
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.
×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》
2.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易和消费等社会关系。
3.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为，我们应该及时向老师和家长求助，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
4.根据发票（书证）去商家退还，如果商家不退的话，可以到消费者协会投诉。
5.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》
七.辨析题
1.小兰妈妈的做法不对。小兰的妈妈违反了《义务教育法》和《未成年人保护法》中“必须使未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学”的有关规定，小兰的妈妈这样做是违法的。小兰可先好好和妈妈谈谈，如妈妈还是不同意自己上学，她可向学校或当地政府求助，请他们帮着做妈妈的工作。
八.材料题
1.CDE；违反了《中华人民共和国未成年人保护法》，属于校园欺凌行为，侵犯他人利益的侵权行为，严重的欺凌行为构成了寻衅滋事罪、敲诈勒索罪等刑事罪名。
2.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向学校、老师或家人报告，寻求帮助，也可寻求法律帮助，向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。
九.综合题
1.1.校园欺凌；害怕。
2.新转学来的，不能接受。
3.立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。