人教部编版 (五四制)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护课堂检测，共6页。试卷主要包含了关于校园欺凌的表述，不正确的是，关于义务教育的说法不正确的是，随意殴打、恐吓同学对应的罪名是等内容，欢迎下载使用。
1.关于校园欺凌的表述，不正确的是（ ）。
A.要积极有效预防学生欺凌和暴力
B.欺凌是学生之间的打闹，没那么严重
C.我们要勇敢地对校园欺凌说“不”
2.我国宪法规定，由于国家机关及其工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定（ ）。
A.提出批评的权利
B.提出申诉的权利
C.取得赔偿的权利
D.要求给予刑事处罚的权利
3.关于校园欺凌的表述，不正确的是（ ）。
A.要积极有效预防学生欺凌和暴力
B.我们要勇敢地对校园欺凌说“不”
C.欺凌是学生之间的打闹，没那么严重
4.关于义务教育的说法不正确的是（ ）。
A.只对小学生有用
B.对小学生、初中生都有用
C.有助于促进教育公平
5.在我们生活的小区、学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌，如宣传交通法、食品安全法律法规、消费者权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（ ）。
A.法律只与我们家庭生活有关
B.法律只是用来规范成年人的
C.法律与我们的生活息息相关
D.法律是一成不变的行为规范
6.随意殴打、恐吓同学对应的罪名是（ ）。
A.寻衅滋事罪
B.聚众斗殴罪
C.敲诈勒索罪
二.填空题(共6题，共24分)
1.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是（ ）。
2.作为（ ），未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。
3.法律为我们设定了（ ），提供了外部保障，维护着我们的（ ）。
4.（ ）法律，学好法律，（ ）法律，才能依法维护权利。
5.关爱和保护农村（ ）儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、（ ）与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造（ ）的环境，（ ）他们的合法权益，是各级政府的重要职责，也是（ ）和全社会的共同责任。
6.子女在成年后，还有（ ）父母的义务。
三.判断题(共6题，共12分)
1.作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。成年后，还有赡养扶助父母的（ ）。
2.未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取措施。（ ）
3.未成年人犯法可以免受法律惩处。（ ）
4.小强今年14岁，他爸爸让小强在汽修部当学徒，这种做法并不违法。（ ）
5.法律保护未成年人的成长。（ ）
6.当遭遇侵害时，青少年一开始就要与歹徒作斗争！（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
6—7周岁 准许在道路上驾驶自行车的最低年龄
8周岁 义务教育小学人学年龄
12周岁 无行为能力与限制行为能力的分界
14周岁 未成年人可以离开监护人单独居住
16周岁 因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄
五.填表题(共1题，共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题，共29分)
1.我国实施义务教育的意义是什么？
2.为了更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国专门为未成年人制定了哪三部法律？
3.《中华人民共和国义务教育法》是一部怎样的法律？
4.法律保护未成年人的成长，当我们的权利受到侵害时，我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利？（至少写出三点）
5.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以便更有效地保护未成年人，请写出专门为未成年人制定的法律。
七.辨析题(共1题，共5分)
1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。
学生违反校纪班规，班主任对他们进行批评教育。 （ ）
八.材料题(共2题，共16分)
1.材料探究题。
17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子，并在他们的诱惑下多次参与赌博，欠下500多元赌债。为了偿还赌债，赵佳多次手持三棱刮刀，强行劫取9名小学生的财物，得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪，依法判处有期徒刑。
1.赵佳触犯的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国继承法》
B.《中华人民共和国选举法》
C.《中华人民共和国刑法》
2.怎样有效预防未成年人违法犯罪？
2.情景分析题：你认为这些情形可以用到哪部法律来保护我们的合法权利，请将正确答案填涂在答题卡上。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共和国劳动法》
C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国合同法》
（1）罗某某初中没毕业，家里人就让他辍学打工。（ ）
（2）王某某的爸爸经常在酗酒后打他。（ ）
（3）某村三户农民和村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。（ ）
（4）小丽的爸爸被施工队拖欠了一年的工资。（ ）
九.综合题(共1题，共6分)
1.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？（请在正确的做法前打“√”）。
（ ） 害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。
（ ） 拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。
（ ） 向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。
（ ） 找律师或到法律援助中心咨询。
（ ） 向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.《中华人民共和国未成年人保护法》
2.公民
3.行为准则；正常生活
4.知晓；用好
5.留守；家庭幸福；良好；维护；家庭
6.赡养扶助
三.判断题
1.义务
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.6-7周岁---义务教育小学入学年龄；8周岁----无行为能力与限制行为能力的分界；12周岁----准许在道路上驾驶自行车的最低年龄；14周岁---因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄；16周岁---未成年人可以离开监护人单独居住。
五.填表题
1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.义务教育关乎中国教育事业，全面提高义务教育质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。
2.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
3.《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。它于1986年通过，经2006年和2015年两次修正，它强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
4.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。
5.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
七.辨析题
1.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。
八.材料题
1.C；①集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境；
②作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯。
2.C；A；D；B
九.综合题
1.（√ ） 向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。
（√ ） 找律师或到法律援助中心咨询。
（√ ） 向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。