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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附参考答案(培优B卷)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护课后作业题,共7页。试卷主要包含了下列不属于正常的身体接触的是等内容,欢迎下载使用。
    1.放学回家时陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当( )。
    A.害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说
    B.再找几个人,把欺负自己的人教训一顿
    C.向有关部门咨询或寻求法律帮助
    2.“棍棒下面出孝子”的教子做法,违反了( )。
    A.《未成年人保护法》
    B.《预防未成年人犯罪法》
    C.《义务教育法》
    D.《反家庭暴力法》
    3.荣某某初中没有毕业,家长让他外出打工,这一行为违背了( )。
    A.《行政诉讼法》
    B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》
    4.小明在校门口的小店里买到了过期食品,吃了以后肚子疼,他应该去找哪个部门解决( )。
    A.市场监督管理部门
    B.法院
    C.公安局
    D.检察院
    5.《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定:每年农历( )为老年节。
    A.八月十五
    B.九月初九
    C.五月初五
    6.下列不属于正常的身体接触的是( )。
    A.爸爸给10岁的小美洗澡
    B.张阿姨的朋友从国外回来,张阿姨给他一个欢迎式的拥抱
    C.妈妈给5岁的小凤洗澡
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.( )是世界人权日。国际人权事业的发展需要世界各国的( )。
    2.权利人应当在( )行使和保护权利,而不能超越( )滥用权利。
    3.法律既维护权利人的合法权益,也对( )行为进行严厉惩处。一方面,在我们的权利受到侵害时需要运用( )捍卫自己的权利;另一方面我们也应该遵守法律,做( )公民,不违法犯罪。
    4.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定“每年农历( )为老年节。”
    5.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( )武器,( )维护自己的权利。
    6.法律既维护权利人的( ),也对( )进行严厉惩处。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.义务教育不收学费和学杂费。( )
    2.张兵的爸爸经常在酗酒后打他,他应该运用《中华人民共和国义务教育法》来维护自己的合法权益。( )
    3.公务员应当具备的最低年龄是16周岁。( )
    4.我国禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。( )
    5.高年级的同学骂我时,我就装作没听见,因为我打不过他。( )
    6.性侵害未成年人是非常严重的犯罪。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。下面的应对措施是否正确?请连线。
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共24分)
    1.为了保护未成年人的安全,《中华人民共和国未成年人保护法》规定一些不适宜未成年人进入的场所,你知道哪些场所设置“未成年人禁入”的标志?请写出三条。
    2.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。请你谈如何有效预防未成年犯罪?
    3.你知道有哪些与我们生活息息相关的法律法规?
    4.依法维权要靠证据,哪些材料可以成为证据?
    5.法律保护未成年人的成长,当我们的权利受到侵害时,我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利?(至少写出三点)
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.写出14周岁和16周岁在法律上的意义有哪些?
    八.材料题(共2题,共13分)
    1.材料探究题。
    17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
    1.赵佳触犯的法律是( )。
    A.《中华人民共和国继承法》
    B.《中华人民共和国选举法》
    C.《中华人民共和国刑法》
    2.怎样有效预防未成年人违法犯罪?
    2.镜头一:教学楼过道里,小明不小心踩了小锋的脚,小锋张口就骂,小明也不示弱,于是两人大打出手,最后双双受伤住院。
    镜头二:课间,操场边上,小军等三人对他们平时“看不惯”的小聪围殴、踢打……
    近年来,发生在学生之间的欺凌事件严重地影响着青少年的健康成长。为此,2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求针对发生在学生之间的欺负、侮辱等造成伤害的校园欺凌进行专项治理,共同呵护生命,护佑青春!
    假如身处被欺凌的境地,我们应该怎样应对?
    九.综合题(共1题,共10分)
    1.综合题
    小明是六年级(5)班的学生,他平时不喜欢听课,于是在语文课上大声和同桌讲话。严重影响了邻桌同学上课,老师点名批评了他,他却很是不服气... ...下课后在教室和同学扔球玩,把门窗玻璃打碎,老师找到他,他却说:有什么大不了,我不是故意的... ..晚上就寝熄灯后,他觉得没有睡意,于是就带着MP4哼起歌来,室长招呼他停下来,他却说:我有我的权利和自由……
    假如你是小明的同学:
    1.请对他以上的行为作出评价?(可以从道德的思维和法治思维两个角度)
    2.小明的言行给我们带来哪些启示?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.C
    4.A
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.12月10日;共同参与
    2.法律的范围内;法律范围
    3.违法犯罪;法律武器;守法
    4.九月初九
    5.法律;依法
    6.合法权益;违法犯罪行为
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.网吧、营业性歌舞厅、酒吧。
    2.有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
    3.刑法、民法典、义务教育法、未成年人保护法、消费者权益保护法、食品安全法等。
    4.录像、发票、合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人真言、微信及QQ留言等都是证据。
    5.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。
    七.辨析题
    1.14周岁:因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄,因违法行为而可能受到行政法处的最低年龄。
    16周岁:未成年人可以离开监护人单独居住,中国公民应当申请领取居民身份证。
    八.材料题
    1.C;①集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境;
    ②作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯。
    2.如果不敌,我们应该先虚与委蛇,然后寻找机会逃跑,向老师和家长反应,也可以运用法律进行维权。
    九.综合题
    1.1.答:小明的行为严重影响了其他同学的正常生活,理应受到同学们的谴责。小明在享受自己权利的同时,却损害了他人的权利,理应受到法律的制约。
    2.答:小明的言行给我们带来的启示有:
    (1)每位公民都享有权利和自由,但前提是不能损害他人的权利。
    (2)权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法自由和权利。

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