政治 (道德与法治)五年级下册11 我们受特殊保护课后测评
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这是一份政治 (道德与法治)五年级下册11 我们受特殊保护课后测评,共7页。试卷主要包含了依法维权要靠,下列属于正常的身体接触的是,下列法律中保护未成年人的法律有,下列说法中你不赞同的是等内容,欢迎下载使用。
1.依法维权要靠( )。
A.证据
B.合同
C.书信
D.指纹
2.15周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住。警察可以依( )进行教育和处罚。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
3.具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,依法享有( )的权利。
A.《中华人民共和国广告法》
B.《中华人民共和国民法通则》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
4.下列属于正常的身体接触的是( )。
A.爸爸给10岁的小美洗澡
B.张阿姨的朋友从国外回来,张阿姨给他一个欢迎式的拥抱
C.小刚请小丽到他家玩,小丽不去,小刚连拖带抱地让小丽去
5.下列法律中保护未成年人的法律有( )。
①《中华人民共和国未成年人保护法》
②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
③《中华人民共和国义务教育法》
④《中华人民共和国环境保护法》
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.下列说法中你不赞同的是( )。
A.美国的成年年龄是16周岁
B.不同年龄阶段在法律上具有相同的意义
C.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利,承担相应的义务
二.填空题(共6题,共26分)
1.法律( )我们( )起对他人、社会和国家的( )。
2.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分( )、( )、( )、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的( )。
3.法律既维护权利人的( )权益,也对违法犯罪行为进行严厉( )。
4.未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免( ),设法( )现场,及时报警求救,以保证自身安全。
5.子女在成年后,还有( )父母的义务。
6.依法维权要靠( ),例如合同。
三.判断题(共6题,共12分)
1.中国公民到其他国家或地区学习、工作旅游时,可以不遵守当地法律。( )
2.《中华人民共和国刑法》第十七条规定:因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄是16周岁。( )
3.未成年人、老年人、残疾人、精神病患者、灾难中的求助者、农民工都属于弱势群体。( )
4.生活的方方面面都受到法律的规范和保护。( )
5.何杰上街购物时,被人偷走钱包,她应该向公安局报案。( )
6.在公民权利受到侵害时,应当运用相应的法律维护自身权利。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.把下列相对应的内容用线连起来。
《中华人民共和国继承法》 女性的权力
《中华人民共和国就业促进法》 财产权
《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国选举法》 文化权利
《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
五.填表题(共1题,共8分)
1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题,共26分)
1.我们小学生作为未成年人,在维护自身权利时,要学会保护自己,当遭遇侵害时,应该怎么做?
2.《儿童和平条约》(任意4则)。
3.校园欺凌会给受伤害的孩子带来什么危害?
4.在我国,对权力的监督来自多个方面。公民可以采取哪些方式参与监督?
5.你知道有哪些与我们生活息息相关的法律法规?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.2020年10月新修订的《未成年人保护法》新增了“网络保护”“政府保护”章节,这引起了同学们的热议。小北认为“国家集合了全社会的力量,创造了有利于未成年人健康成长的良好环境,一定能够杜绝未成年人违法犯罪。”你赞同小北的观点吗?请说明理由。
八.材料题(共2题,共14分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天,和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,请你替刘律师劝说王阿姨。
2.为了了解当地未成年人成长的现状给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议,山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组,对当地未成年人的保护情况进行实地调查。为使活动顺利进行,学校对入选的“小记者”进行了选拔,下面是为此次选拔设计的部分问题,假如你也参加选拔,请完成以下试题:
(1)“两会”期间,假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问,你会提出哪些问题?
(2)你知道未成年人保护包括哪几个方面吗?
(3)请你结合平时积累,简单列举三种当前社会上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。
九.综合题(共1题,共8分)
1.同学一:梁小惠沉着机智,巧妙周旋,保全自己,值得学习。
同学二:梁小惠胆子太小了,她一开始就应该与歹徒作斗争!
在讨论“机智自救的梁小惠”时,有两名同学发表了不同的观点。你认为哪个同学的观点更有道理?当你遇到类似情况时,应当如何应对?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.督促;积极承担;责任
2.性别;民族;种族;权利
3.合法;惩处
4.危险;逃离
5.赡养扶助
6.证据
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
六.简答题
1.应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。
2.我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。
我们要一个没有战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病。
我们再也不要仇恨和饥饿,我们再也不要无家可归的事情发生。
我们将共享大地给予我们的足够食品,我们将保卫天空中美丽的彩虹。
我们将保护我们的生命之源,我们将让河水永远洁净。
我们要共同游戏,共同欢笑,互相学习,一起探索,努力提高大家的生活水平。
我们为了和平,为现在的和平,永久的和平,大家的和平。
让世界上的成年人和我们一起。
丢掉恐惧和悲伤,抓住欢笑和幻想,世界就一定和平。
3.校园欺凌不仅给受伤害的孩子带来身体的伤害,更严重的是危害受伤害孩子的心理健康,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑等。
4.生活中,公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
5.刑法、民法典、义务教育法、未成年人保护法、消费者权益保护法、食品安全法等。
七.辨析题
1.不赞同(1)国家集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境,能够有效预防未成年人违法犯罪。(2)作为未成年人,我们要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
八.材料题
1.虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养未成年人的责任意识。
2.(1)例如:您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作?对未成年人自身存在的问题您是怎么看待的?对未成年人的特殊保护您是怎么看待的?
(2)包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
(3)教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在;有的家长让未成年子女从事繁重的体力工作;有的企业与个体老板招收未满16周岁的未成年人做童工等。
九.综合题
1.示例:我认为第一个同学的观点更有道理;当自己遇到类似情况时,应当首先保护好自己。在维护自身权益时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应该冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。
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