![人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附参考答案【培优】01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13117639/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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![人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附参考答案【培优】03](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13117639/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学11 我们受特殊保护课时训练
展开1.李某某学习成绩不好他的家人准备让他辍学去打工。他应该用( )保护自己的合法权益。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2.对于校园欺凌行为,说法合理的是( )。
A.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任
B.已经习惯了,不知道该如何改变
C.被人欺负过,想报复
3.妈妈带小兰理发后,店主以只能用会员卡结账为由,强迫妈妈办理该店的会员卡,作为一名消费者,小兰和妈妈可以采取的正确维权方式是( )。
A.报复对方
B.忍气吞声
C.向消费者协会投诉
D.与店主吵闹
4.《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“学校应当尊重未成年学生的受教育权利,不得违反法律和国家规定开除未成年人学生。”这属于保护学生的( )。
A.发展权
B.受教育权
C.参与权
5.居民区附近的广场上每天晚上十点以后还有一些人大声播放音乐跳舞,下列做法正确的是( )。
A.把他们的音响砸了
B.向广场上扔砖头,赶他们走
C.向有关部门举报
6.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》准许在道路上驾驶自行车的最低年龄是( )。
A.12周岁
B.14周岁
C.16周岁
二.填空题(共6题,共30分)
1.( )未成年人是非常严重的犯罪。在出现性侵害事件后,应立即向父母、老师报告,由有关部门追究其法律责任。
2.( )是未成年人的法定监护人。
3.( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的( ),有( )和( )未成年子女的权利和义务。
4.( )、( )与( )都在规范着我们的行为,但不同的是( )由国家制定和颁布,具有( )和( )。
5.( )是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用( )依法维权,而不能采用( )方式维权。
6.( )要证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如( )、书信、( )、录音、电子邮件、证人证言等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了证明我们身份的真实性,任何人需要我们出示身份证,我们都得配合。( )
2.小强在影剧院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。"( )
3.父母对子女家暴是天经地义的。 ( )
4.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。( )
5.《儿童权利公约》是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。 ( )
6.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 ( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.把公民的基本权利和对应的法律连起来。
《中华人民共和国选举法》 接受服务权
《中华人民共和国妇女权益保障法》 财产权
《中华人民共和国继承法》 参加教育培训权
《中华人民共和国教师法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国消费者权益保护法》 女性的权利
五.填表题(共1题,共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题,共25分)
1.专门保护未成年人的法律有哪些?
2.下图是什么行为?这种行为会涉及到哪些刑法罪名?当你遇到这种事你会怎么办?
3.当我们的权利受到侵害时,应该怎么办?(写出两种办法即可)
4.法律对未成年人的保护体现在哪些方面?
5.陌生人随意触碰身体的隐私部位该怎么办?
七.辨析题(共1题,共14分)
1.下列行为是否违反《未成年人保护法》,请说出理由。
(1)受“女子无才便是德”等思想的影响,父母要正在上六年级的女儿进城打工。
(2)国家有关部门查出并销毁淫秽光盘。
(3)学生违反班规校纪班主任老师对他们进行批评教育。
(4)一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放。
(5)学生小王因为考试不及格,父亲一怒之下把他打了一顿。
(6)为降低经营成本,一些酒店招用未满16周岁的未成年人当服务员。
(7)某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的相貌姓名、年龄公诸于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
八.材料题(共2题,共18分)
1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
(1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
(2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
(3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
2.材料:某市在全市各中小学开展以“开心上学,安全回家”为主题的系列教育活动,生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为,在十字路口,尽管车多人杂,但是由于行人、车辆各行其道,红灯停,绿灯行,路面井然有序,道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让,挤成一团,那么结果将是谁也难以通过。
(1)请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象(不少于三种),并提出合理化的建议(至少两条)。
(2)培养规则和秩序意识应该从我做起,你打算怎么做?
九.综合题(共1题,共8分)
1.为了保障未成年人健康成长,我国专门为未成年人制定了法律,以下针对为未成年人制定法律说法,哪种是对的,就在(;)内画“√”
( )社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。
( )未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。
( )利用法律阻碍未成年人的身心发展。
( )未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.性侵害
2.父母
3.家庭;法定监护人;管教;保护
4.纪律;道德;法律;法律;强制性;权威性
5.法律;法律;违法
6.依法维权;合同;指纹
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.专门为未成年人制定的法律一《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
2.校园欺凌;刑法;告诉欺凌者,我有人身权、财产权,你不能打我,也不可以要我的钱和财务。事后及时告诉老师和父母,同时向公安机关报案。
3.告诉老师或父母,与对方协商;报警或者上诉处理。
4.社会保护、学校保护、司法保护和家庭保护
5.要坚决说不,同时,立即向父母、学校、派出所报告。
七.辨析题
1.(1)是,违反了家庭保护的有关规定,剥夺了子女接受义务教育的权利。
(2)是,淫秽光盘对未成年人危害极大。
(3)否,班主任履行保护未成年人健康成长的职责。
(4)否,这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。
(5)是,违反了家庭保护的有关规定,对未成年人进行体罚。小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。
(6)是,违反了社会保护的有关规定,此行为不利于青少年的身心发展,使他们丧失了学习的机会,容易造成思想品德的扭曲。
(7)是,记者公开报道此事,尤其将未成年人的相貌、姓名、年龄公开,违反了司法保护。
八.材料题
1.(1)社会保护、家庭保护。
(2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
(3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。
2.(1)过马路不走斑马线,闯红灯,翻越栏杆等。
建议:加强思想意识,使其明白不遵守交通规则的危害;加强法制教育,让这些同学懂得不遵守交通规则的行为属于违法行为;
(2)增强法制观念,培养法律意识和道德意识;培养自觉遵守规则的好习惯;从我做起,从小事做起,规范自己的行为。
九.综合题
1.(√)社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。
(√)未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。
( )利用法律阻碍未成年人的身心发展。
(√)未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。
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