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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷各版本

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    小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护一课一练

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护一课一练,共8页。试卷主要包含了保护关爱未成年人,是等内容,欢迎下载使用。
    1.在我们生活的小区、学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌,如宣传交通法、食品安全法律法规、消费者权益保障法等。看到这些内容,你会感受到( )。
    A.法律只与我们家庭生活有关
    B.法律只是用来规范成年人的
    C.法律与我们的生活息息相关
    D.法律是一成不变的行为规范
    2.保护关爱未成年人,是( )。
    A.学校的事
    B.家庭的事
    C.社区的事
    D.全社会的共同责任
    3.副班长小赐借检查背诵之利,向6个同学要钱。给钱,就都算会背,没给钱或给得不够,就算不会背。如果你是被检查的其中一位同学,你该怎么做?( )
    A.偷偷把零用钱带来给小赐,省得背诵
    B.讨好小赐,帮他背书包、做卫生等
    C.找几个会打架的同学,教训小赐
    D.及时向老师报告情况,并告诉爸妈
    4.罗某初中没毕业,家里人就让他辍学打工,罗某应用法律维权,应运用的法律是( )。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国婚姻法》
    C.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    5.李某学习成绩不好,他的家人准备让他辍学去打工。他应该用( )保护自己的合法权益。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    6.小强在影剧院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。"下列选项不能反驳其观点的是( )。
    A.公民在行使权利时,要尊重他人的权利
    B.公民在行使权利时,不得损害集体的利益
    C.公民在行使权利时,不能为所欲为
    D.公民在行使权利时,必须得到他人的许可
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.法律是保护我们权利的最( )、最( )的手段。
    2.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的( )月( )日为国际家庭日。
    3.在我国,( )、( )以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。
    4.( )是构成社会基本单位,也是未成年人生活、成长的( )。
    5.法律是保护我们权利的最( )、最有力的手段。
    6.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的( ),但有时也会出现( )的音符。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.权利的行使和保护是有边界的。( )
    2.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损失的,国家依法承担赔偿责任。( )
    3.一个国家必须有一个最高的法律权威,这个权威就是《中华人民共和国刑法》。( )
    4.社会是复杂的,未成年人难免受到伤害,最有力的维权手段是家长的监护。( )
    5.在中小学校周边设置的营业性歌舞娱乐场所、互联网服务营业场所等可以让未成年人进入。( )
    6.未成年人受国家法律的特殊保护,即使犯罪也没有关系。( )
    四.连线题(共1题,共3分)
    1.我会连不同国家的法定成年年龄。
    英国、德国和法国 16周岁
    美国 20周岁
    瑞士 18周岁
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
    ●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    ●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    ●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
    ●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共30分)
    1.小明的爸爸晚上开车回家-身酒气, 妈妈说了他几句不服气两个人吵了起来。 小明过去帮助妈妈讲道理,还被爸爸打了一顿。辨析回答: 小明爸爸的做法错在哪了? 违反了什么法律?
    2.未成年人的一般权利有哪些?
    3.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说在以下环境里会涉及到哪些法律?
    工厂里:
    道路上:
    超市内:
    学校中:
    公园里:
    4.除了《中华人民共和国未成年人保护法》,你知道我国专门为未成年人制定的法律还有哪些吗?
    5.当你在学校遇到校园欺凌行为时,你应该怎样做?
    七.辨析题(共1题,共15分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    1.某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
    2.学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。
    3.学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。
    八.材料题(共2题,共20分)
    1.17岁的小飞在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
    ①小飞触犯了我国哪部法律?
    ②小飞侵犯了小学生哪些权利?
    ③作为未成年人,我们应该怎样预防犯罪?
    2.杜某某本是一个可爱的孩子,因为父母娇惯,上小学时,喜欢打架、骂人,欺负同学。老师多次批评,并让父母管教他;他父母却认为儿子是独苗,“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年,杜某因为拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,被派出所进行了治安处罚;后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻,他流下了悔恨的泪水。
    (1)请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为,并说明分别受到了哪些处理?
    (2)请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因?他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路,对你有什么启示?
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.下面这些法律,具体落实宪法中规定的哪项公民基本权利呢?请选择。
    A.文化权利;
    B.人身自由权;
    C.劳动权
    D.女性的权利;
    E.财产权;
    F.选举权与被选举权
    (1)《中华人民共和国继承法》( )
    (2)《中华人民共和国就业促进法》( )
    (3)《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
    (4)《中华人民共和国选举法》( )
    (5)《中华人民共和国电影产业促进法》( )
    (6)《中华人民共和国妇女权益保障法》( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.D
    4.A
    5.A
    6.D
    二.填空题
    1.有效;有力
    2.5;16
    3.家庭;学校
    4.家庭;主要场所
    5.有效
    6.愉快时光;不和谐
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
    六.简答题
    1.小明爸爸首先是喝酒开车,违反了《交通法》,然后回家打小明,违反了《反家庭暴力法》。
    2.未成年人的一般权利有:隐私权、受保护权,生命健康权、人身自由权,姓名权,; 肖像权、荣誉权、财产所有权、著作权、 专利权、批评、建议、申诉、控告、检举权、取得国家赔偿权、宗教信仰自由权、通信自由和通信秘密权。
    3.工厂里:《中华人民共和国劳动法》
    道路上:《中华人民共和国道路交通法》
    超市内:《中华人民共和国消费者权益保护法》
    学校中:《中华人民共和国义务教育法》
    公园里:《中华人民共
    4.《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    5.及时向老师或者家长报告,不能忍气吞声,应大声向他们说“不”。
    七.辨析题
    1.1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。
    2.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。
    3.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。
    八.材料题
    1.①刑法;②人身权、财产权;③在家听父母的话,外出时要和父母打招呼,不去网吧、游戏厅等不适合未成年进入的场所,不赌博,不吸烟,不喝酒,给结交社会朋友。在学校听老师的教诲,遵守学校的规章制度,团结同学,养成遵纪守法的好习惯,做一名合格的小学生
    2.(1)①打架、骂人,欺负同学:受到老师多次批评,父母管教。
    ②拦截、殴打低年级同学,强行索要财物:治安处罚。
    ③盗窃:收容教养。
    (2)原因:父母的溺爱,疏于管教;自己不严格要求。
    启示:①自觉接受老师的批评。
    ②自己要遵纪守法,不做违法的事。(言之有理即可得分)
    九.综合题
    1.E;C;B;F;A;D

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