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小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护当堂达标检测题
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这是一份小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护当堂达标检测题,共8页。试卷主要包含了网吧门口警示牌上写着等内容,欢迎下载使用。
1.未成年人的合法权益受到侵害的,( )有权向有关部门投诉,有关部门应当依法及时处理。
①监护人
②被侵害人
③其他组织和个人
A.①② B.②③ C.①②③
2.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。
A.刑法
B.婚姻法
C.民法
D.劳动法
3.小明初中没毕业,爸爸就让他退学进城打工,贴补家用,这侵犯了他的( )。
A.人身权
B.选举权
C.受教育权
D.财产权
4.为未成年人创造良好的社会环境,是( )共同的责任。
A.学校和家庭
B.全社会
C.所有监护人
5.文文妈妈在一家书店买了一本书,回家后才发现是盗版书,文文妈妈应该( )。
A.自认倒霉,扔掉重买
B.将就看
C.到处说这家书店的坏话
D.去找书店老板,讲清情况,要求退款
6.网吧门口警示牌上写着:未成年人禁止入内,这体现了对未成人的( )保护。
A.学校保护
B.社会保护
C.家庭保护
二.填空题(共6题,共24分)
1.( )是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满( )周岁的未成年人。
2.《中华人民共和国反家庭暴力法》规定,未成年人的监护人应当以( )的方式进行家庭教育,依法履行( )职责,不得实施( )。
3.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉( )或( ),寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求( )。
4.在我国的经济,社会等领域必须加强对权利的监督,以保证权利的行使符合体现人民的( ),体现人民的( )。
5.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意( )。
6.我们应该勇敢地对( )行为说“不”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一旦有人侵犯我们的身体,应当想办法尽快离开并告知父母和老师。( )
2.爸爸经常酗酒打小明,而且还说老子打儿子很正常。( )
3.未成年人不满十六周岁可以离开监护人单独居住。( )
4.壮壮平时学习不用心,因此受到父亲的严厉批评,壮壮认为父亲违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。( )
5.未成年人除了享有公民的一般权利之外,还享有法律规定的其他特别权利。 ( )
6.身份证最好不要借给他人使用,如果请他人代自己办事,也要托付给信任的人。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.将情景描述与对应的法律用线连起来。
新学期开学典礼,校长带领师生唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国环境保护法》
一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡。 《中华人民共和国国歌法》
街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。 《中华人民共和国广告法》
五.填表题(共1题,共8分)
1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题,共32分)
1.学完六上法律专册,你的收获有哪些?
2.“运用法律维权益,以暴制暴不可取”,请简要说说你对这句话的理解?
3.什么是民法?
4.什么是校园欺凌行为?遇到校园欺凌我们应该怎么办?请举例说明。
5.拒绝校园欺凌。如果你被别的同学欺负了,你会怎样做?如果看到有人欺负其他同学,你又会怎样做?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?
李刚说:“我平时很调皮,父母经常打我,他们打我也是关心我。”
八.材料题(共2题,共17分)
1.为了了解当地未成年人成长的现状给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议,山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组,对当地未成年人的保护情况进行实地调查。为使活动顺利进行,学校对入选的“小记者”进行了选拔,下面是为此次选拔设计的部分问题,假如你也参加选拔,请完成以下试题:
(1)“两会”期间,假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问,你会提出哪些问题?
(2)你知道未成年人保护包括哪几个方面吗?
(3)请你结合平时积累,简单列举三种当前社会上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。
2.小学生赵玉在放学路上被几名男生堵截,他们恶狠狠地向赵玉要钱,并搜赵玉的口袋,掏出钱后,往赵玉的头上拍了一巴掌,说:“你要是告诉别人,小心点儿。”对于这件事情,以下三名同学给了不同的处理方法。
A同学:忍气吞声吧; B同学:和他们拼了 C同学:找别人打他们一顿。
(1)你认为他们的做法正确吗?为什么?
(2)你建议赵玉怎么做?为什么?
九.综合题(共1题,共10分)
1.小王在某商场买了--双名牌运动鞋。两天后,发现这双鞋有严重的质量问题,于是小王找到该商场负责人进行协商,要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成,小王一气之下将该商场的几个柜台砸烂。
(1)请对小王的行为进行简要评析
(2)小王在与商场协商不成的情况下,还可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.D
6.B
二.填空题
1.留守儿童;16
2.文明;监护和教育;家庭暴力
3.家人;老师;保护
4.意愿;价值
5.触碰
6.欺凌
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
六.简答题
1.收获有:了解了宪法和一些普通法律,领会了宪法和普通法律的关系;增强了法律意识,学会了如何维护自己的权利;了解了公民的基本义务,明白了权利和义务的关系等。
2.法律是保护我们权利的最有效最有力的手段。当我们的权利受到侵害时,只能运用手段依法维权,而不能采用违法的方式来维权。如果我们维权超越了法律范围滥用权利,就得不到法律支持。不仅不能维护我们的权益,反而违法了,这样就不好了。
3.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律,民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄,指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易和消费等社会关系。
4.校园欺凌:打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽;损坏受害者书本、衣物等个人财产;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;利用网络进行人身攻击等等。
怎么办:尽量保持镇定;不要硬碰硬;想办法逃离;告知教师或家长;报警等。
5.如果我被别的同学欺负了,我会请老师或父母解决,也会运用法律武器来维护自己的权益;如果看到有人欺负其他同学,我会伸出援手,告知对方不能校园欺凌;或者我去告诉老师请老师解决。
七.辨析题
1.他的说法不对。因为在法治社会,不得实施家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》中规定,未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育的职责,不得实施家庭暴力。
八.材料题
1.(1)例如:您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作?对未成年人自身存在的问题您是怎么看待的?对未成年人的特殊保护您是怎么看待的?
(2)包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
(3)教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在;有的家长让未成年子女从事繁重的体力工作;有的企业与个体老板招收未满16周岁的未成年人做童工等。
2.(1)不正确。因为忍气吞声会助长不法分子的嚣张气焰,可能使自己再次受到伤害;和他们拼了可能使自己的身体受到伤害;找别人打他们一顿可能会伤害对方或两败俱伤,也可能会违法。
(2)先妥协,再寻求法律的帮助。因为法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权,“运用法律维权益,以暴制暴不可取。”同时,权利的行使和保护也有边界,不能超越法律滥用权力。
九.综合题
1.(1) 小王一气之下将该商场的几个柜台砸烂是错误的行为。他应该采取合法的方式维护自己的合法权益。
(2)小王在与商场协商不成的情况下,还可以通过以下途径维护自己的合法权益:
①请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解;
②向有关行政部门投诉;
③向人民法院提起诉讼。
另外,消费者在商场购物买到假货,有权要求商场增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍;增加赔偿的金额不足五百元的,为五百元。
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