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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷及答案(精选题)

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    小学政治 (道德与法治)11 我们受特殊保护课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)11 我们受特殊保护课时练习,共7页。
    1.某村管委会擅自挪用公款,修建豪华办公楼受到处罚。法院依据( )公正审理判决。
    A.《共和国刑法》
    B.《共和国物权法》
    C.《公务员法》
    D.《行政诉讼法》
    2.红红每天放学的时候,总有一个陌生男人上前搭讪,如遇到这种情况应该怎么做( )。
    A.告诉家人、老师
    B.与他热情交往
    C.害羞保密
    D.勾人教训他一顿
    3.下列哪一个属于未成年人享有的特别权利( )。
    A.健康权
    B.人身权
    C.受教育权
    4.李某学习成绩不好,他的家人准备让他辍学去打工。他应该用( )保护自己的合法权益。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    5.“恭喜你,中大奖了!”看到这则信息,小王立即与对方联系并根据要求寄出1万元,结果却没有等到兑奖消息。知道被骗后,小王应该( )。
    A.自认倒霉,忍气吞声
    B.及时报警,依法维权
    C.蒙骗他人;挽回损失
    D.骚扰对方,出口恶气
    6.小王的爸爸把车停路边一会儿,就被交警现场作出罚款500元的处罚,你认为下列做法正确的是( )。
    A.很生气地揍当事交警一顿
    B.忍气吞声把罚款交了
    C.依据《行政诉讼法》维权
    D.打“110”报警
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.法律是保护我们权利的最( )、最( )的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用( )依法维权,而不能采用违法方式维权。
    2.未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己,当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免( ),设法( )现场,及时( )求救,以保证自身安全。
    3.知晓法律,学好法律,( ),才能依法维护权利。
    4.子女在( )后,还有赡养扶助父母的义务。
    5.法律既维护权利人的合法权益,也对( )行为进行严厉惩处。一方面,在我们的权利受到侵害时需要运用( )捍卫自己的权利;另一方面我们也应该遵守法律,做( )公民,不违法犯罪。
    6.为未成年人的健康成长提供( )保障,已成为我国法治建设的重要议题。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.当我们遇到伤害时,一定要暴力反击制服对方。( )
    2.爸爸经常酗酒打小明,而且还说老子打儿子很正常。( )
    3.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。( )
    4.捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重的行为,对应罪名是诽谤罪。( )
    5.针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,向校园欺凌和暴力“亮剑”。( )
    6.生活中,我们只需要遵守法律就行了,不需要遵守道德。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.连线。
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共26分)
    1.写一写未成年人的特殊之处。
    2.放学回家时,小芳被几个高年级的学生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应该怎么做?(至少3条)
    3.小明的爸爸晚上开车回家-身酒气, 妈妈说了他几句不服气两个人吵了起来。 小明过去帮助妈妈讲道理,还被爸爸打了一顿。辨析回答: 小明爸爸的做法错在哪了? 违反了什么法律?
    4.我国专门为未成年人制订的法律有哪些?(至少说出三种)
    5.下图是什么行为?这种行为会涉及到哪些刑法罪名?当你遇到这种事你会怎么办?

    七.辨析题(共1题,共6分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
    八.材料题(共2题,共16分)
    1.机智自救的梁小惠
    2014年, 13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边- -所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。
    看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码, -边偷偷松动捆在手腕上的绳子。
    三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗能力,就放松了警惕。临近中午,-一个男于外出,另-个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子,跑回家中。
    梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出所报案。接到报案后,警察当天就将那两个男于抓获。
    你遇到过类似情况吗?或者听到、看到过类似情况?是怎么做的?
    2.案例分析。
    六年某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师在旁边与别人聊天。突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责?
    九.综合题(共1题,共8分)
    1.同学一:梁小惠沉着机智,巧妙周旋,保全自己,值得学习。
    同学二:梁小惠胆子太小了,她一开始就应该与歹徒作斗争!
    在讨论“机智自救的梁小惠”时,有两名同学发表了不同的观点。你认为哪个同学的观点更有道理?当你遇到类似情况时,应当如何应对?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.有效;有力;法律手段
    2.危险;逃离;报警
    3.用好法律
    4.成年
    5.违法犯罪;法律武器;守法
    6.法律
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.未成年人好奇心强,什么都想尝试一下。未成年人的社会经验少,是非观正在形成中。
    2.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告;找律师或到法律援助中心咨询;向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人等。
    3.小明爸爸首先是喝酒开车,违反了《交通法》,然后回家打小明,违反了《反家庭暴力法》。
    4.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    5.校园欺凌;刑法;告诉欺凌者,我有人身权、财产权,你不能打我,也不可以要我的钱和财务。事后及时告诉老师和父母,同时向公安机关报案。
    七.辨析题
    1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。
    八.材料题
    1.我未遇到过类似的情况,但如果我遇到这样的情况,首先要学会冷静应对寻找逃生的机会,如果找不到机会,就要想办法麻痹敌人,同时尽量留下线索;其次要避免危险,为了保住性命可以假意答应绑匪的要求;在绑匪放松警惕后,寻找恰当的机会逃离现场;逃跑成功后,要及时报警,让这些坏人受到应有的惩罚。
    2.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了,林峰应该负责;事发时,体育老师与别人聊天,体育老师也应该负责。因此,这件事由林峰和体育老师共同负责。
    九.综合题
    1.示例:我认为第一个同学的观点更有道理;当自己遇到类似情况时,应当首先保护好自己。在维护自身权益时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应该冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。

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