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人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护当堂达标检测题
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护当堂达标检测题,共8页。
1.15岁的初中生杨某学习成绩较差,所以没有毕业爸爸就让他到自己家的饭店工作。这种情况要运用哪部法律来解决杨某辍学的问题?( )
A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
2.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。
A.民法典
B.刑法
C.治安管理处罚法
3.“随意殴打、恐吓、威胁”这种行为属于( )。
A.侮辱罪
B.敲诈钱财
C.寻衅滋事罪
4.适龄未成年人( )按照规定接受义务教育。
A.在自愿原则下
B.在父母同意后
C.必须
D.可以不
5.周某约了一辆滴滴快车去机场,一段36公里的路程,车费从210元涨到500元,再涨到5000元,期间快车司机还对周某进行“死亡威胁”,最后周某付了900元车费,才平安抵达机场。对此,周某应( )。
A.花钱消灾,忍气吞声
B.拿起法律武器来维护自身权益
C.邀朋友要回车费,并狠揍司机一顿
6.学校附近刚开了一家网吧,小学生杨某放学后经常偷偷去那里打游戏,这涉及到了哪部法律?( )
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
二.填空题(共6题,共26分)
1.家庭是构成( )的基本单位,也是( )生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的( )人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有( )扶助父母的义务。
2.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定“每年农历( )为老年节。”
3.在我们权利受到侵害时,需要运用法律武器维护自己的权益,另一方面,我们也应该( )法律,做( )公民,不违反法律。
4.为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国( )的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展。
5.( )是保护我们权利的最有效、最有力的手段,当权利受到侵害时,我们应当运用它依法维权,而不能采用( )方式维权。
6.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉( )或( ),寻求法律专业人士的帮助,向( )寻求帮助,运用法律维护我们的权利。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学校旁边小店卖给我们的零食已经过期还不给换,我们可以找市场监督管理部门处理。( )
2.网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警告牌,这侵犯了未成年人的合法权益。( )
3.林琳今年小学毕业了,可以到商店当售货员。( )
4.《中华人民共和国义务教育法》是专门为未成年人制定的法律。( )
5.作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。成年后,还有赡养扶助父母的( )。
6.很多法律规定都涉及具体年龄的节点,不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。 ( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.把公民的基本权利和对应的法律连起来。
《中华人民共和国选举法》 接受服务权
《中华人民共和国妇女权益保障法》 财产权
《中华人民共和国继承法》 参加教育培训权
《中华人民共和国教师法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国消费者权益保护法》 女性的权利
五.填表题(共1题,共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题,共26分)
1.说一说我们学校生活会涉及哪些法律,这些法律发挥了什么样的作用?
2.王然同学从外地转入了新的学校,被三位同学威胁,强迫他给他们背书包、要零花钱,针对这种情况,你认为这是一种什么行为?如果是你,该怎么做?
3.民法的作用是什么?
4.校园应是最阳光、最安全的地方,校园欺凌事件却频频发生,伤害了未成年人身心健康为预防校园欺凌事件的发生,构建和谐美好的校园生活,六年级1班召开了“拒绝校园欺凌”主题班会。作为本次班会的主持人,请你告诉大家面对校园欺凌应该怎么办。
5.写一写未成年人的特殊之处。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.保护未成年人只是学校和家庭的责任。这种说法正确吗?为什么?
八.材料题(共2题,共20分)
1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
(1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
(2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
(3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
2.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
(1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
(2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
(3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
九.综合题(共1题,共7分)
1.选一选。
《中华人民共和国继承法》( )
《中华人民共和国就业促进法》( )
《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
《中华人民共和国老年人权益保障法》( )
《中华人民共和国妇女权益保障法》( )
《中华人民共和国选举法》( )
《中华人民共和国电影产业促进法》( )
A、选举权 B、女性的权利 C、财产权 D、人身自由权
E、文化权利 F、物质帮助权 G、劳动权
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.社会;未成年人;法定监护;赡养
2.九月初九
3.遵守;守法
4.法治建设
5.法律;违法
6.家长;老师;有关部门
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.义务
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.示例:涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律,这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。
2.校园欺凌;我会告诉父母和老师,请他们帮忙解决。
3.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。
4.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们应该及时向老师和家长求助,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
5.未成年人好奇心强,什么都想尝试一下。未成年人的社会经验少,是非观正在形成中。
七.辨析题
1.这种说法不正确。保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。
八.材料题
1.(1)社会保护、家庭保护。
(2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
(3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。
2.(1)社会保护、家庭保护。
(2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
(3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。
九.综合题
1.C G D F B A E
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