人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后作业题，共7页。试卷主要包含了下列属于未成年人维权的正确途径等内容，欢迎下载使用。
1.星期天,小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,在她付完钱,准备离开的时候,营业员怀疑她偷东西,并强行对她进行搜身,结果一无所获。面对商店营业员的行为,两位同学应该（ ）。
A.大事化小,小事化了,自认倒霉
B.拿起法律武器,维护自己的合法权益
C.找几个朋友将商店营业员痛打一顿
2.下列法律属于专门为未成年人制定的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国消费者权益保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》
3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权利，不得违反法律和国家规定开除未成年人学生。”这属于保护学生的（ ）。
A.发展权
B.受教育权
C.参与权
4.下列（ ）属于未成年人维权的正确途径。
①告诉家人
②向老师、学校报告
③向律师等专业人员请教
④忍气吞声，谁也不说
A.②③④ B.①②③ C.①②④
5.下列是属于《中华人民共和国义务教育法》中第四条内容有（ ）。
①不分性别，民族，种族，家庭财产状况，宗教信仰等
②依法享有接受义务教育的权利
③凡不具有中华人民共和国国籍的超龄儿童，少年
④并履行接受义务教育的义务
A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④
6.六年级小可同学放学回家路上，同年级的几个男生拦住他索要钱财，并殴打他，还恐吓他不许告诉家长和老师，小可应该：（ ）。
A.找其他同学来打他们
B.告诉父母或老师
C.保持沉默，对谁也不说
D.满足他们的要求
二.填空题(共6题，共30分)
1.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（ ）部位不能被别人（ ）。
2.在我国，未满18周岁的公民为（ ）人，18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（ ）。
3.（ ）及（ ）、（ ）、（ ）等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。
4.在我国，未满18周岁的公民为（ ），18周岁以上的公民为（ ） 。
5.从世界范围观察，青少年犯罪已经呈现出（ ）、（ ）、（ ）和（ ）的特点。
6.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。（ ）
2.未成年人要加强自我防护意识，远离侵害，学会自卫。（ ）
3.未成年人、老年人、残疾人、精神病患者、灾难中的求助者、农民工都属于弱势群体。（ ）
4.一旦有人侵犯我们的身体,应当想办法尽快离开并告知父母和老师。（ ）
5.针对中小学生欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。（ ）
6.社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，最有力的维权手段是家长的监护。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把下列情形与运用的中华人民共和国法律连起来。
小吕学习成绩有些下降，爸爸狠狠地揍了他一顿 《侵权责任法》
张彤的爸爸参加同学聚会，喝酒后驾车撞伤了行人 《未成年人保护法》
何军的爸爸承包的工程一直拖欠工人工资 《道路交通安全法》
李晓所在的学校门口有一群小混混经常敲诈弱小的同学 《劳动法》
刘强在小区散步的时候，被一条狗咬伤 《治安管理处罚法》
五.填表题(共1题，共8分)
1.下列情境中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？
●情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题，共31分)
1.《中华人民共和国未成年人保护法》包括的内容？其颁布有什么意义？请你结合自己的生活实际，说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题？
2.说一说我们学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用？
3.你知道哪些保护未成年人合法权利的法律?
4.随着经济的发展和城镇化的推进，越来越多的农村劳动力外出务工，导致农村留守儿童数量越来越多，有关留守儿童的问题也日趋严峻。
（1）留守几童这一特殊的未成年人群体，他们在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）就如何更好地关心、帮助留守儿童提出自己的合理化建议。
5.关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。请写下你想为留守儿童做的事，并在生活中付诸于行动。
七.辨析题(共1题，共6分)
1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。
某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世，还将其犯罪行为予以公开报道。
八.材料题(共2题，共11分)
1.案例分析。
六年某班正在上体育课，同学们在操场上锻炼得正欢，体育老师在旁边与别人聊天。突然，汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责？
2.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天，和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，请你替刘律师劝说王阿姨。
九.综合题(共1题，共5分)
1.读一读，想一想。
从1998年起，我国各地的人民法院相继成立了审理未成年人犯罪的法庭。该法庭由少年预审组、少年起诉组、少年法庭组组成，专门负责少年犯罪的预审、起诉和审判，并采取了区别于成年人的侦查、起诉和审判的方式，做到寓教于审，审教结合。对于涉及未成年人的案件一般不公开审理。
未成年人保护法第三十条：任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
三十八条：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方法，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。
想一想，国家为什么历来都很重视未成年人的健康成长？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.D
6.B
二.填空题
1.隐私；触碰
2.未成年；五分之一
3.宪法；民法；刑法；行政法
4.未成年人；成年人
5.低龄化；手段智能化；团伙性；暴力性犯罪增多
6.《中华人民共和国未成年人保护法》
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.受教育的权利；适龄儿童和少年；国家、社会、学校、家庭；建议监督权；全体公民；国家和社会；物质帮助权；符合条件的公民；国家和社会；休息权；劳动者；国家和劳动保障部门
六.简答题
1.①包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。②该法为促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障、体现了国家对未成年人的关心和爱护。③问题：示例：家庭保护方面还存在着一些家庭冷暴力的存在深刻影响着未成年人的健康成长。
2.示例：涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律，这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。
3.保护未成年人合法权利的法律有：《中华人民共和国反家庭暴力法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。
4.（1）父母不在身边、生活缺少照料、学习缺乏引导、心事无人诉说等等；
（2）家庭方面：家长应该多关心，负起做家长的责任；
学校方面：学校可以建立健全留守儿童档案；
社会方面：净化社会环境，加强对学校周边环境的监督管理力度，尤其是网吧、游戏厅、录像厅等，这些不良社会环境对自制力比较差的儿童存在着很大的吸引力，容易误入歧途。
5.用自己的零花钱给他们买书、学习用具；给他们交朋友，与他们一起做游戏；辅导他们学习等。
七.辨析题
1.是。记者公开报道此事，尤其将未成年人的隐私信息公开，侵犯了未成年人的合法权益。
八.材料题
1.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了，林峰应该负责；事发时，体育老师与别人聊天，体育老师也应该负责。因此，这件事由林峰和体育老师共同负责。
2.虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。
九.综合题
1.①未成年人关系到一个国家或整个社会的未来；
②社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人；
③未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。