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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷及答案【名师系列】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步练习题,共7页。试卷主要包含了下列不属于校园欺凌的是,下列专门保护未成年人的法律是,下面的表格说明等内容,欢迎下载使用。
    1.下列不属于校园欺凌的是( )。
    A.家庭成员之间殴打
    B.孤立自己不喜欢的同学
    C.经常辱骂同学
    D.威胁、恐吓低年级同学
    2.国家出台《反家庭暴力法》的目的,是为了预防和制止家庭暴力,( )。
    A.保护家庭成员合法权益
    B.保护妇女合法权益
    C.保护儿童合法权益
    3.( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。
    A.学校
    B.家庭
    C.社会
    4.下列专门保护未成年人的法律是( )。
    A.《中华人民共和国刑法》
    B.《中华人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国刑事诉讼法》
    D.《中华人民共和国物权法》
    5.下面的表格说明( )。
    A.生活完全依赖与法律
    B.法律与人们的生活紧密相连,它伴随人生的整个过程
    C.没有法律的生活不是生活
    D.法律比生活更重要
    6.未成年人应当注意自己的身体,( )不能被别人触摸。
    A.隐私部位
    B.头
    C.胳膊
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为( )日,以提高国际社会对家庭重要性的认识,促进家庭的( )、( )与( )。
    2.( )作为未成年人的法定监护人,有( )和( )未成年人的责任和义务。
    3.法律保护未成年人的成长,当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉( )或( )。
    4.法律既维护权利人的( )权益,也对违法犯罪行为进行严厉( )。
    5.在法治社会,不得实施家庭( )。
    6.在我国,未满( )周岁的公民为未成年人,( )是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.民法是规定犯罪和刑罚的法律。( )
    2.美国的成年年龄是16周岁,我国的成年年龄是18周岁。( )
    3.爸爸妈妈带孩子到医院看病,这一行为与法律无关。( )
    4.合法的行为受到法律的保护,违法的行为受到制裁。( )
    5.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损失的,国家依法承担赔偿责任。( )
    6.当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.在我国,有许许多多的法律,请你连线对应的相关的法律及名称。
    依照法律规定的权限和程序征收征用不动产或者动产。 《中华人民共和国未成年人保护法》
    聚众扰乱公共场所秩序,情节严重的,处有期徒刑或拘役。; 《中华人民共和国民法总则》
    全社会应当发扬人道主义精神,支持残疾人事业。; 《中华人民共和国刑法》
    国家保障老年人依法享有的权利。; 《中华人民共和国残疾人保障法》
    禁止对未成年人实施家庭暴力,不得歧视未成年人。 《中华人民共和国老年人权益保障法》
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共36分)
    1.校园欺凌的主要行为有哪些?
    2.我们在和他人身体接触时,应当注意什么?遇到不当的身体接触及性侵害,我们应如何应对?
    3.放学回家时,小芳被几个高年级的学生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应该怎么做?(至少3条)
    4.在消费过程中你是如何维护自己的权益的?
    5.青少年所受到的侵害主要来自哪些方面?
    七.辨析题(共1题,共15分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    1.某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
    2.学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。
    3.学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。
    八.材料题(共2题,共14分)
    1.案例分析。
    六年某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师在旁边与别人聊天。突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责?
    2.刘阿姨家的姐姐准备考研了,需要安静的学习环境,可是,她家楼场上,每天都有一些跑“广场寿”的人把音箱的音量开得特别大。从吃过晚饭开始,跳完过身操,又按现代舞,一直持续到十点多,刘阿姨家的姐姐每晚都不能好好学习,刘阿姨多次找跳舞的人交涉,他们却说:“广场又不是你家的,跳舞健身是我们的权利,你管得着吗?”周末,刘阿姨的丈夫邀请了同样备受噪声困抚的部居商量应该志么办?
    结合“知法守法、依法维权”的有关知识回答下列问题:
    (1)你认同跳舞的人的说法吗?请说明理由。
    (2)刘阿姨家和邻居应该怎么做?把你想到的合法的做法写出来。
    九.综合题(共1题,共8分)
    1.同学一:梁小惠沉着机智,巧妙周旋,保全自己,值得学习。
    同学二:梁小惠胆子太小了,她一开始就应该与歹徒作斗争!
    在讨论“机智自救的梁小惠”时,有两名同学发表了不同的观点。你认为哪个同学的观点更有道理?当你遇到类似情况时,应当如何应对?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.B
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.国际;和睦;幸福;进步
    2.父母;管教;保护
    3.家人;老师
    4.合法;惩处
    5.暴力
    6.18;《中华人民共和国未成年人保护法》
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.(1)打架、斗殴。(2)辱骂、 中伤、 讥讽、 贬抑受害者。(3)有网上传播谣言,人身攻击。(4)恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事。(5)损坏受害者的书本、衣物等个人财产。
    2.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力提高警惕预防性侵害。在出现性侵害事件后,应当立即向父母、学校报告,由有关部门追究其法律责任。
    3.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告;找律师或到法律援助中心咨询;向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人等。
    4.明白自己权利、不忘索要发票、牢记维权时限、运用维权渠道。
    5.青少年所受到的侵害主要来自:家长、监护人对孩子粗暴对待,甚至虐待强迫孩子辍学等;学校忽略学生安全措施,酿成事故,当前,教育体制的弊端导致种种使学生身心受挫的情况;社会上一些不法之徒为谋求经济利益,雇佣童工,兜售不健康的图书、音像制品,用游戏厅、网吧诱惑青少年。
    七.辨析题
    1.1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。
    2.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。
    3.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。
    八.材料题
    1.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了,林峰应该负责;事发时,体育老师与别人聊天,体育老师也应该负责。因此,这件事由林峰和体育老师共同负责。
    2.(1)不认同,权利不是绝对的,而是有界限的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,跳舞的人在跳舞健身的同时,也要尊重他人的权利。
    (2)①告诚跳舞的人,在行使自己权利的同时应尊重他人的权利。②可以找物业反映问题,也可以向派出所反映,共同找出合法的,有效的解决办法。
    九.综合题
    1.示例:我认为第一个同学的观点更有道理;当自己遇到类似情况时,应当首先保护好自己。在维护自身权益时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应该冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。

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