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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷及答案【夺冠系列】

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    2021学年11 我们受特殊保护同步训练题

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    这是一份2021学年11 我们受特殊保护同步训练题,共8页。试卷主要包含了如果面临图中情景,我们可以,读六年级的康康有这样一个观点,网吧门口警示牌上写着,下列属于违法行为的是等内容,欢迎下载使用。
    1.如果面临图中情景,我们可以( )。
    A.要钱没有,要命一条
    B.有人没人,大声呼救
    C.冷静机智,免受伤害
    D.忍气吞声,自认倒霉
    2.15岁的初中生杨某学习成绩较差,所以没有毕业爸爸就让他到自己家的饭店工作。这种情况要运用哪部法律来解决杨某辍学的问题?( )
    A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    B.《中华人民共和国教育法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国义务教育法》
    3.读六年级的康康有这样一个观点:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”对于他的这个观点分析错误的是( )。
    A.超越法律的诉求得不到法律的支持
    B.支持这个观点,不能放纵坏人
    C.以暴制暴不可取
    4.网吧门口警示牌上写着:未成年人禁止入内,这体现了对未成人的( )保护。
    A.学校保护
    B.社会保护
    C.家庭保护
    5.下列属于违法行为的是( )。
    ①张某随地乱扔垃圾
    ②刘某酒后驾车
    ③赵某将他人打成重伤
    ④韩某遗弃有残疾的女儿
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    6.十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一),将自2021年3月1日起施行。修正案对法定最低刑事责任年龄调整到( )。
    A.12岁
    B.14岁
    C.16岁
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。( )作为成年人的法定监护人,有( )和( )未成年子女的权利和义务。
    2.( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。( )作为未成年人的( ),有管教和( )未成年子女的权利和义务。
    3.我国专门为未成年人制定的法律——( )、( )和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
    4.过马路时要遵守( )规则。
    5.当我们的( )遭受侵害时,要善于运用( )武器,依法维护自己的( )。
    6.( )是指父母双方外出务工或一方外出务工,另一方无监护能力,不满16周岁的未成年人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.未成年人犯法可以免受法律惩处。( )
    2.《中华人民共和国未成年人保护法》是保护未成年人各项合法权益的法律。( )
    3.犯罪后被判刑,就失去了公民身份。( )
    4.未成年人的维权途径有告知情况、寻求法律帮助等。( )
    5.年满10周岁就可以在道路上驾驶自行车、三轮车。 ( )
    6.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。 ( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.连一连。
    破坏公共设施的行为 《刑法》
    严重扰乱公共秩序的行为 《治安管理处罚法》
    排放污染物的行为 《道路交通安全法》
    违反交通安全的行为 《环境保护法》
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
    ●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    ●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    ●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
    ●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共26分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。
    2.校园应是最阳光、最安全的地方,校园欺凌事件却频频发生,伤害了未成年人身心健康为预防校园欺凌事件的发生,构建和谐美好的校园生活,六年级1班召开了“拒绝校园欺凌”主题班会。作为本次班会的主持人,请你告诉大家面对校园欺凌应该怎么办。
    3.刑法的作用是什么?
    4.如何预防性侵害?
    5.《中华人民共和国未成年人保护法》为未成年人提供了哪些方面的保护?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.保护未成年人只是学校和家庭的责任。这种说法正确吗?为什么?
    八.材料题(共2题,共20分)
    1.悔恨的泪水
    杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他,什么都依着他。
    上小学时,杜某某变成了一个招人讨厌的孩子,喜欢打架、骂人,欺负同学。老师多次批评他,并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师,背后却说:“小孩子多一些虎气才好。”于是,杜某某更加有特无恐。
    15周岁那年,杜某某因拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,被告到派出所,派出所对他进行了治安处罚。后来,杜某某又因盗窃被公安局收容教养一年。在被送到少年管教所的那一刻,他流下了悔恨的泪水。
    未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取以下措施:
    (1)由父母、学校管教;(2)由公安机关治安处罚;(3)由政府收容教养;(4)由法院追究刑事责任。
    说一说杜某某实施了哪3类不良行为,分别受到了哪些处理。按照由轻到重(黄灯、红灯、褐灯)的顺序进行排序,将不良行为和对应的处理措施填在下列表格中。
    2.17岁的小飞在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
    ①小飞触犯了我国哪部法律?
    ②小飞侵犯了小学生哪些权利?
    ③作为未成年人,我们应该怎样预防犯罪?
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.材料分析:15岁的小林是某校九年级的学生,因为他不爱学习而且经常违纪,于是班主任多次责令他退学,小林就不想读书了。小林的父亲就送他到一家餐馆当服务员,这期间小林结识了一些不良青年,不仅学会了吸烟、喝酒、赌博,还偷了客人的钱财,受到了餐馆老板的警告。9月的某天晚上,他竟入户盗窃,因数额较大,触犯了刑法,被逮捕归案。请问:
    ①材料中哪些人违反了法律?他们违反了什么法律?
    ②小林一步步走向犯罪,是因为没履行哪些义务?
    ③从材料中你受到了有哪些启示?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.B
    4.B
    5.D
    6.A
    二.填空题
    1.家庭;父母;管教;保护
    2.家庭;父母;法定监护人;保护
    3.《中华人民共和国未成人保护法》;《中华人民共和国义务教育法》
    4.交通
    5.合法权益;法律;权利
    6.留守儿童
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
    六.简答题
    1.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。
    2.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们应该及时向老师和家长求助,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
    3.刑法具有惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序等意义重大。
    4.首先我们要正确区分正常的身体接触和不当的身体接触;其次是要加强自我防护意识,远离侵害,学会自卫;若出现性侵害事件,应立即向家长、学校报告,由有关部门追究其法律责任。
    5.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
    七.辨析题
    1.这种说法不正确。保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。
    八.材料题
    1.打架、骂人,欺负同学;由父母、学校管教;拦截、殴打低年级同学,强行索要财物;由公安机关治安处罚;盗窃;由法院追究刑事责任。
    2.①刑法;②人身权、财产权;③在家听父母的话,外出时要和父母打招呼,不去网吧、游戏厅等不适合未成年进入的场所,不赌博,不吸烟,不喝酒,给结交社会朋友。在学校听老师的教诲,遵守学校的规章制度,团结同学,养成遵纪守法的好习惯,做一名合格的小学生
    九.综合题
    1.①小林的班主任、小林的父母、餐馆的老板、小林本人都有违法表现,他们违反了《义务教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《刑法》。
    ②受教育的义务;遵守宪法和法律的义务。
    ③青少年要珍惜学习机会认真学习; 严于律己不做违法的事情; 享受权利自觉履行义务; 洁身自好拒绝不良嗜好; 学法守法护法; 学会依法律己,依法维权。

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