政治 (道德与法治)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护随堂练习题

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护随堂练习题，共8页。试卷主要包含了如果面临图中情景，我们可以，在学校，我们是，权力受到制约和监督的目的在于等内容，欢迎下载使用。
1.如果面临图中情景，我们可以（ ）。
A.要钱没有，要命一条
B.有人没人，大声呼救
C.冷静机智，免受伤害
D.忍气吞声，自认倒霉
2.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国选举法》
D.《中华人民共和国劳动法》
3.下列违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的是（ ）。
①罗某初中没毕业，家里人就让他辍学打工
②贾某某的爸爸经常在酗酒后打他
③学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某放学后经常偷偷去那里打游戏
A.①②③ B.①③ C.②③
4.何洁的叔叔因为马路边停车被罚款500元，她的叔叔对交警的处罚不服，她应该依据（ ）向法院提起行政诉讼。
A.《劳动法》
B.《行政诉讼法》
C.《治安管理处罚法》
5.在学校，我们是（ ）。
A.学生
B.孩子
C.宝贝
D.顾客
6.权力受到制约和监督的目的在于（ ）。
A.规范国家权力运行以保障公民权利实现
B.国家权力的行使可以任性，法无授权可以为
C.限制权力，提高行政水平，增强政府威信
二.填空题(共6题，共26分)
1.《中华人民共和国义务教育法》强调（ ），（ ）的理念。
2.当遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免（ ），设法逃离现场，及时报警求助，以保证（ ）安全。
3.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（ ）的地位，是国家的根本法。
4.《中华人民共和国（ ）》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。
5.（ ）法律，（ ）法律，（ ）法律，才能依法维护权利。
6.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（ ）部位不能被人随意触摸。一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快（ ）并告知（ ）和（ ）。我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防性侵害。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小强今年14岁，他爸爸让小强在汽修部当学徒，这种做法并不违法。（ ）
2.殴打残害属于家庭暴力，限制人身自由不算家庭暴力。（ ）
3.我们身体的隐私部位不能让陌生人随意触碰。（ ）
4.身份证最好不要借给他人使用，如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。（ ）
5.运用法律维护权益，就应该以暴制暴。（ ）
6.《中华人民共和国刑法》第十七条规定：因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄是16周岁。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.下面的人员有没有选举资格？请连线。
小学生
退休的老人 有选举资格
刚出生的婴儿
刚满18周岁的人 没有选举资格
依法被剥夺政治权利的人
五.填表题(共1题，共8分)
1.下列情境中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？
●情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题，共27分)
1.在未成年人成长的过程中，父母应该如何去关爱孩子？
2.义务教育基本内涵是什么？
3.我们在和他人身体接触时，应当注意什么？遇到不当的身体接触及性侵害，我们应如何应对？
4.未成年人是祖国的未来和希望，说一说你知道哪些来自四面八方对未成年人的关怀？
5.公民履行义务既包括法律规定我们必须做的事情，也包括不做法律禁止做的事情，请各列举2例。
七.辨析题(共1题，共14分)
1.下列行为是否违反《未成年人保护法》，请说出理由。
（1）受“女子无才便是德”等思想的影响，父母要正在上六年级的女儿进城打工。
（2）国家有关部门查出并销毁淫秽光盘。
（3）学生违反班规校纪班主任老师对他们进行批评教育。
（4）一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放。
（5）学生小王因为考试不及格，父亲一怒之下把他打了一顿。
（6）为降低经营成本，一些酒店招用未满16周岁的未成年人当服务员。
（7）某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的相貌姓名、年龄公诸于世，还将其犯罪行为予以公开报道。
八.材料题(共2题，共18分)
1.杜某某本是一个可爱的孩子，因为父母娇惯，上小学时，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评，并让父母管教他；他父母却认为儿子是独苗，“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年，杜某因为拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被派出所进行了治安处罚；后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。
（1）请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为，并说明分别受到了哪些处理？
（2）请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因？他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路，对你有什么启示？
2.李乐的叔叔刚刚开了一家饭馆，区市场监督管理部门的工作人员检查时，认为饭馆的厨房不符合卫生标准，吊销了饭馆的许可证。李乐的叔叔不服，要去告他们，李乐的婶婶却说：“认罚吧！老百姓哪能告政府？就是告也告不赢。”
李乐的叔叔起诉到法院。法院判决认定：行政机关的处罚决定事实不清，证据不足，依法予以撤销。
（1）你赞成李乐婶婶的观点吗？
（2）你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗？
九.综合题(共1题，共6分)
1.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？（请在正确的做法前打“√”）。
（ ） 害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。
（ ） 拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。
（ ） 向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。
（ ） 找律师或到法律援助中心咨询。
（ ） 向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.教育公平；教育均衡
2.危险；自身
3.至高无上
4.未成年人保护法
5.知晓；学好；用好
6.隐私；远离；父母；老师
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.受教育的权利；适龄儿童和少年；国家、社会、学校、家庭；建议监督权；全体公民；国家和社会；物质帮助权；符合条件的公民；国家和社会；休息权；劳动者；国家和劳动保障部门
六.简答题
1.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。但是父母不能对孩子实行家庭暴力，要依法管教孩子。
2.第一，义务教育是公益性事业；
第二，义务教育是所有适龄儿童、少年必须接受的教育；
第三，义务教育是由国家统一实施并且予以保障的教育形式。
3.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力提高警惕预防性侵害。在出现性侵害事件后，应当立即向父母、学校报告，由有关部门追究其法律责任。
4.在我国，家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别的关怀。
5.必须做的：如纳税、服兵役、维护祖国安全、荣誉和利益
禁止做的：如不偷公私财物、不伤害比人等
七.辨析题
1.（1）是，违反了家庭保护的有关规定，剥夺了子女接受义务教育的权利。
（2）是，淫秽光盘对未成年人危害极大。
（3）否，班主任履行保护未成年人健康成长的职责。
（4）否，这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。
（5）是，违反了家庭保护的有关规定，对未成年人进行体罚。小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。
（6）是，违反了社会保护的有关规定，此行为不利于青少年的身心发展，使他们丧失了学习的机会，容易造成思想品德的扭曲。
（7）是，记者公开报道此事，尤其将未成年人的相貌、姓名、年龄公开，违反了司法保护。
八.材料题
1.（1）①打架、骂人，欺负同学：受到老师多次批评，父母管教。
②拦截、殴打低年级同学，强行索要财物：治安处罚。
③盗窃：收容教养。
（2）原因：父母的溺爱，疏于管教；自己不严格要求。
启示：①自觉接受老师的批评。
②自己要遵纪守法，不做违法的事。（言之有理即可得分）
2.（1）答：不赞成。因为对于国家机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因国家机关违法行为行使职权给国家和人民的利益造成损失。因此，老百姓也能告政府。
（2）答：法院审理此案是依据《中华人民共和国行政诉讼法》作出的判决。
九.综合题
1.（√ ） 向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。
（√ ） 找律师或到法律援助中心咨询。
（√ ） 向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。