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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附参考答案【综合卷】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护精练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护精练,共7页。试卷主要包含了未成年人是指未满 的公民等内容,欢迎下载使用。
    1.未成年人是指未满( ) 的公民。
    A.16周岁
    B.20周岁
    C.18周岁
    D.22周岁
    2.人们之间发生纠纷和冲突在所难免,而解决这些纠纷和冲突的最好方式和手段是( )。
    A.法律
    B.宗教
    C.纪律
    D.风俗习惯
    3.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。
    A.16周岁
    B.18周岁
    C.20周岁
    4.未成年人的权利遭到侵害时,应该向( )申请求助。
    A.检察院
    B.公安局
    C.法律援助机构
    5.“每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度的确保儿童的生存和发展。”是( )中的内容。
    A.《儿童权利公约》
    B.《经济、社会、及文化权利公约》
    C.《消除一切形式的种族歧视公约》
    6.下列法律不属于专门为未成年人制定的法律是( )。
    A.宪法
    B.《中华人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.从世界范围看,青少年犯罪已经呈现出( )、( )、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。
    2.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )。
    3.在校园生活中,同学们之间相处有很多难以忘怀的愉快时光,但有时也会出现不和睦的音符,如孤立自己不喜欢的同学、( )、( )等。随着科技的发展,网上传播谣言等网络欺凌行为也越来越多。这些欺凌行为不仅严重( )了他人的权利,( )到我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。
    4.( )惩罚犯罪,保障( ),保卫( )安全,维护社会秩序和经济秩序。
    5.在我国的经济,社会等领域必须加强对权利的监督,以保证权利的行使符合体现人民的( ),体现人民的( )。
    6.父母应当关注未成年人的生理、( )健康和( )习惯,以健康思想和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施家庭暴力。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小慧上学途中被两名男子拖到路边一间房子,她没有等待逃脱时机,而是直接与歹徒抗争。( )
    2.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。( )
    3.贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。( )
    4.知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利。( )
    5.公民享有人身权财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济文化社会生活等各项权利。( )
    6.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线。
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
    ●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    ●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    ●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
    ●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共26分)
    1.在我国,对权力的监督来自多个方面。公民可以采取哪些方式参与监督?
    2.什么是刑法?
    3.未成年人遭遇不法侵害时,应怎样保护自己?
    4.写出我国专门为未成年人制定的两部法律名称。
    5.法律对未成年人的保护体现在哪些方面?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.保护未成年人只是学校和家庭的责任。这种说法正确吗?为什么?
    八.材料题(共2题,共16分)
    1.王越是班里的小组长。一天早晨,王越收作业,看见组员李飞正在抄袭别人的作业,于是王越向老师说明了情况,老师知晓后批评了李飞。课间,李飞故意把王越的文具盒碰到了地上,文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论,可是李飞却不肯认错,王越不想再跟他纠缠,转身要走,谁知李飞却挡住去路不让他走。
    放学后,李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越,强行把王越带到校园的角落里,威胁说:“不老实,就揍你。以后不要管我的事!”
    (1)王越遇到这样的事情,你认为他应当怎么做?请在正确选项前的□打“√”。
    □害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。
    □找几个人去打欺负自己的人。
    □向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告,也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。
    (2)如果你恰好看到王越被欺负,你会怎样做?
    2.情景分析题:你认为这些情形可以用到哪部法律来保护我们的合法权利,请将正确答案填涂在答题卡上。
    A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共和国劳动法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国合同法》
    (1)罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。( )
    (2)王某某的爸爸经常在酗酒后打他。( )
    (3)某村三户农民和村委会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。( )
    (4)小丽的爸爸被施工队拖欠了一年的工资。( )
    九.综合题(共1题,共7分)
    1.选一选。
    《中华人民共和国继承法》( )
    《中华人民共和国就业促进法》( )
    《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
    《中华人民共和国老年人权益保障法》( )
    《中华人民共和国妇女权益保障法》( )
    《中华人民共和国选举法》( )
    《中华人民共和国电影产业促进法》( )
    A、选举权 B、女性的权利 C、财产权 D、人身自由权
    E、文化权利 F、物质帮助权 G、劳动权
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.C
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.低龄化;手段智能化
    2.行政法等法律
    3.恃强凌弱;强行向同学索要财物;侵害;危害
    4.刑法;人权;国家
    5.意愿;价值
    6.心理;行为
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
    六.简答题
    1.生活中,公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
    2.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定什么行为是犯罪,对于犯罪给予什么们的处罚。
    3.应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求救,以保证自身安全。
    4.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    5.社会保护、学校保护、司法保护和家庭保护
    七.辨析题
    1.这种说法不正确。保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。
    八.材料题
    1.(1)正确的做法:向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告,也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。
    (2)我会去告诉老师,请老师来帮忙。
    2.C;A;D;B
    九.综合题
    1.C G D F B A E

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