人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步达标检测题，共7页。试卷主要包含了下列属于违法行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面哪些行为不属于未成年人的良好生活习惯？（ ）
A.按时作息，生活有规律
B.养成良好的饮食习惯
C.不爱护家庭卫生
D.生活中自己能做的事情自己做
2.（ ）是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。
A.《儿童权利公约》
B.《残疾人权利公约》
C.《就业政策公约》
3.下列行为, （ ）表现的是正常的身体接触。
A.好朋友吴某从美国归来,何某到机场迎接她时,给了她一个大大的拥抱
B.邻居张某某趁朱某的爷爷奶奶到地里干农活时,哄骗朱某到自己家中玩。他趁朱某不注意,一把抱住朱某,撕扯她的衣服
4.下列属于违法行为的是（ ）。
①张某随地乱扔垃圾
②刘某酒后驾车
③赵某将他人打成重伤
④韩某遗弃有残疾的女儿
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.小学生贾涛的爸爸经常酗酒后打他，这种情形会运用到的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
6.未成年人陈某放学回家被打，下列不属于正确维权途径的是（ ）。
A.告诉家人，并向老师、学校报告
B.忍气吞声或者找几个人把欺负自己的人打一顿
C.找律师或到法律援助中心咨询
D.向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人
二.填空题(共6题，共26分)
1.法律（ ）我们（ ）起对他人、社会和国家的（ ）。
2.依法维权要靠（ ），例如合同、指纹、录音、电子邮件等。
3.为未成年人的（ ）提供保障，已成为我国（ ）建设的重要议题。
4.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（ ）程度。为未成年人创造（ ）的社会环境，是全社会共同的责任。
5.未成年人维权途径中告知情况的两点是：告诉（ ）；向（ ）、（ ）报告。
6.合法的行为受到保护，违法的行为受到（ ）。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出（ ）的处理。
三.判断题(共6题，共12分)
1.依法维权要靠证据，光凭嘴说是不行的。（ ）
2.法律保护未成年人的成长。（ ）
3.世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。（ ）
4.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法等法律。（ ）
5.一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（ ）
6.未成年人的社会经验少，是非观正在形成中，需要监护人特殊的保护。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.请将下列行为与相应的法律对应起来。
（1）小学刚毕业的张某被爸爸带出去打工 A.《中华人民共和国劳动法》
（2）15岁的李某参与吸毒贩毒活动 B.《中华人民共和国野生动物保护法》
（3）施工队拖欠了刘某爸爸的工资 C.《中华人民共和国义务教育法》
（4）蒋某在超市买到过期食品 D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
（5）陈某吃保护动物穿山甲 E.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
（1）匹配（ ）；（2）匹配（ ）；（3）匹配（ ）；
（4）匹配（ ）；（5）匹配（ ）。
五.填表题(共1题，共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题，共31分)
1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是一部怎样的法律？
2.我们在和他人身体接触时，应当注意什么？遇到不当的身体接触及性侵害，我们应如何应对？
3.为避免个人信息泄露后被不法分子利用，损害自己或家庭的利益，在生活中，我们应该怎么做？
4.未成年人的权利受到侵害时怎么办？
5.在我国，对权力的监督来自多个方面。公民可以采取哪些方式参与监督？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗？如果不一样，哪些方面不一样吗？
八.材料题(共2题，共14分)
1.材料一：现在的学生，大多是独生子女，有些孩子从小娇生惯养，不懂得承担家庭、学校、社会的责任，并且他们总认为自己还小，没有成年，就只具有一定的权利意识，义务观念非常淡薄。加之学校、家庭对责任义务意识的培养重视不够，致使一些学生只懂得享受权利而不懂得履行义务。
材料二：《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定，受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
对比材料一和材料二，你悟出了什么道理？请你谈谈公民应该怎样依法行使权利和履行义务。
2.材料探究题。
17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子，并在他们的诱惑下多次参与赌博，欠下500多元赌债。为了偿还赌债，赵佳多次手持三棱刮刀，强行劫取9名小学生的财物，得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪，依法判处有期徒刑。
1.赵佳触犯的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国继承法》
B.《中华人民共和国选举法》
C.《中华人民共和国刑法》
2.怎样有效预防未成年人违法犯罪？
九.综合题(共1题，共6分)
1.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？（请在正确的做法前打“√”）。
（ ） 害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。
（ ） 拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。
（ ） 向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。
（ ） 找律师或到法律援助中心咨询。
（ ） 向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.D
5.A
6.B
二.填空题
1.督促；积极承担；责任
2.证据
3.成长；法治
4.文明；良好
5.家人；老师；学校
6.制裁；公正
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.C；E；A；D；B
五.填表题
1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效的预防未成年人犯罪而制定的法律。
2.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力提高警惕预防性侵害。在出现性侵害事件后，应当立即向父母、学校报告，由有关部门追究其法律责任。
3.（1）妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布单据的二维码，条形码等。（2）身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。（3）身份证丢失要及时到公安机关挂失。（4）身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。
4.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。
5.生活中，公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
七.辨析题
1.不一样。法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的，不具有国家强制力和权威性，违反学校纪律只是受到批评教育，不用承担法律责任。
八.材料题
1.1.任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
2.C；①集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境；
②作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯。
九.综合题
1.（√ ） 向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。
（√ ） 找律师或到法律援助中心咨询。
（√ ） 向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。