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人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护一课一练
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护一课一练,共6页。
1.小丽的妈妈给她买了一份人身保险,并与保险公司签订了保险合同。这其中涉及到的是( )。
A.刑法
B.民法
C.行政法
2.《未成年人保护法》是我国保护未成年人的专门法律,国家制定这部法律的目的是( )。
A.保护未成年人的合法权益
B.增强未成年人的自我保护能力
C.尊重未成年人的人格尊严
3.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》准许在道路上驾驶自行车的最低年龄是( )。
A.12周岁
B.14周岁
C.16周岁
4.何洁上街购物被人偷走钱包,建议她依( )向公安局报案。
A.《治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国宪法》
5.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定:未成年人可以离开监护人单独居住的最低年龄为( )周岁。
A.12
B.16
C.14
6.十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一),将自2021年3月1日起施行。修正案对法定最低刑事责任年龄调整到( )。
A.12岁
B.14岁
C.16岁
二.填空题(共6题,共26分)
1.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉( )或( ),寻求( )专业人员的帮助,向( )寻求保护,运用法律维护我们的权利。
2.我国制定了专门的法律,以更有效地( ),促进未成年人( )。
3.法律由国家制定和颁布,具有( )和( )。
4.知晓法律,( )法律,( )法律,才能依法维护权利。
5.( )法律,学好法律,( )法律,才能依法维护权利。
6.未成年人在维护自身权利时,要学会( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。”歌德的话说明法律和道德都具有强制性。( )
2.对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。( )
3.未成年人受法律保护,做些违法的事情后不会受到追究。( )
4.未成年人不满十六周岁可以离开监护人单独居住。( )
5.壮壮平时学习不用心,因此受到父亲的严厉批评,壮壮认为父亲违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。( )
6.世界上所国家和地区都将遏制家庭暴力纳入法律程序。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥。
结伙打架 寻衅滋事罪
敲诈钱财 抢劫罪
随意殴打、恐吓、威胁 聚众斗殴罪
殴打要钱 敲诈勒索罪
五.填表题(共1题,共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题,共33分)
1.在你的成长中,感受到了哪些社会各界的特别关怀?
2.《中华人民共和国未成年人保护法》主要有哪些内容?
3.什么是刑法?
4.为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,请写出专门为未成年人制定的法律。(写出3条)
5.你在家里做家务吗?都做些什么家务活?你如何看待未成年人做家务这一问题?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.小花收到快递后,随手扔掉了上面的快递单。爸爸提醒:“快递单要小心处理,不要乱丢小花说:“没关系,反正东西都收到了,快递单没有用了。”你同意小花的说法吗?为什么?如果你是小花,你会怎么做?
八.材料题(共2题,共20分)
1. 小林参加某机构主办的征文大赛,参赛作品获一等奖。后来小林发现征文大赛主办方不经他同意,便把他的获奖征文卖给某少儿杂志出版社。为此小林很生气,在网上诋毁该主办方和出版社。小林的妈妈劝阻他说:“未成年人受法律特别保护,咱们最好通过法律手段解决问题。”在父母的帮助下小林如愿依法讨回了公道。
1.小林妈妈的话对我们有什么启示?
2.为什么要对未成年人进行特殊保护?
3.你知道我国专门对未成年人进行特殊保护的法律有哪些吗?请写下来。
2.镜头一:教学楼过道里,小明不小心踩了小锋的脚,小锋张口就骂,小明也不示弱,于是两人大打出手,最后双双受伤住院。
镜头二:课间,操场边上,小军等三人对他们平时“看不惯”的小聪围殴、踢打……
近年来,发生在学生之间的欺凌事件严重地影响着青少年的健康成长。为此,2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求针对发生在学生之间的欺负、侮辱等造成伤害的校园欺凌进行专项治理,共同呵护生命,护佑青春!
假如身处被欺凌的境地,我们应该怎样应对?
九.综合题(共1题,共7分)
1.选一选。
《中华人民共和国继承法》( )
《中华人民共和国就业促进法》( )
《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
《中华人民共和国老年人权益保障法》( )
《中华人民共和国妇女权益保障法》( )
《中华人民共和国选举法》( )
《中华人民共和国电影产业促进法》( )
A、选举权 B、女性的权利 C、财产权 D、人身自由权
E、文化权利 F、物质帮助权 G、劳动权
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.家长;老师;法律;有关部门
2.保护未成年人;身心健康发展
3.强制力;权威性
4.学好;用好
5.知晓;用好
6.保护自己
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.①开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。②学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。③参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。④网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
2.明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。
3.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定什么行为是犯罪,对于犯罪给予什么们的处罚。
4.专门为未成年人制定的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国义务教育法》。
5.我在家里做家务。我会扫地、洗碗。我认为作为家庭中的一员,应该尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼我们承担责任的能力,培养我们的责任意识。
七.辨析题
1.不对,因为快递单上有自己的身份信息,这样很容易泄露自己的身份信息,我们应该及时、合理地处理掉快递单等有身份信息的消息
八.材料题
1.1.遇到问题时,我们应该运用法律武器维护自身的合法权益。要养成学法、遵法、守法、用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的自觉遵守者、坚定捍卫者。
2.未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。
3.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》。
2.如果不敌,我们应该先虚与委蛇,然后寻找机会逃跑,向老师和家长反应,也可以运用法律进行维权。
九.综合题
1.C G D F B A E
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