2021学年11 我们受特殊保护当堂达标检测题
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这是一份2021学年11 我们受特殊保护当堂达标检测题,共7页。试卷主要包含了小华对小丽说等内容,欢迎下载使用。
1.学校门口的小店里,经常贩卖“三无”食品,危害同学们的身体健康。该找哪个部门来处理呢?( )
A.教育管理部门
B.税务管理部门
C.市场监督管理部门
D.公安部门
2.星期天上午,小明约几个好朋友到网吧上网,网吧管理员不让进去,几个同学竟与管理员吵起来。网吧管理员是在履行《未成年人保护法》中的( )保护职责。
A.家庭
B.学校
C.社会
D.司法
3.小华对小丽说:“我一点也不喜欢法律它对我们有太多的约束。假如你是小丽,你会告诉她( )。
A.是,法律约束力太强了,我也不喜欢
B.法律是冷酷无情的,谁都不喜欢
C.除了约束,法律也是维护我们合法权益的基本依据和保障
D.我们还小,即使犯了错也没事的
4.小兰在便利店里买到了一盒过期的饼干,与这件事对应的法律是( )。
A.《中华人民共和国广告法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
5.放学路上,李天被几个高年级学生拦任,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。他该怎么办?( )
A.害怕讲出去再次被打,只能忍气在声,对谁都不说。
B.找几个人把欺负自己的人打一顿。
C.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。
6.小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时,还没有加班费,这侵犯了小亮妈妈的( )。
A.平等权
B.休息权
C.物质帮助权
二.填空题(共6题,共32分)
1.未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己,当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免( ),设法( )现场,及时( )求救,以保证自身安全。
2.( )是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育实施的法律。
3.依法维权要靠( ),一切能够证明案情事实的( )都可以称为证据。
4.( )、( )与法律规范着我们的行为。作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了( ),提供了( ),维护着我们的正常生活。
5.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉( )或( ),寻求( )专业人员的帮助,向( )寻求保护,运用法律维护我们的权利。
6.( )是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律,于( )通过。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在我国,年满12岁的儿童准许在道路上骑自行车。( )
2.在校园里受到欺凌,我要及时告诉老师。( )
3.网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警告牌,这侵犯了未成年人的合法权益。( )
4.擦桌子、刷碗、倒垃圾可以锻炼未成年人承担责任的能力。( )
5.除《中华人民共和国未成年人保护法》外,其他法律中也有保护未成年人的特别条款。( )
6.《中华人民共和国义务教育法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下面年龄与对应事件连线,
年龄 事件
6-7岁 长大以后我想成为公务员
12岁 第一次以学生身份步入校园
14岁 第一次在马路上骑自行车
16岁 小宁盗窃公共设施受到刑法处罚
18岁 去旅游第一次申请领取居民身份证
五.填表题(共1题,共8分)
1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题,共28分)
1.公民享有哪些权利?
2.青少年所受到的侵害主要来自哪些方面?
3.王阿姨给女儿买了一款智能学习机,发现学习机有质量问题。王阿姨应该怎样维权呢?
4.学完六上法律专册,你的收获有哪些?
5.“运用法律维权益,以暴制暴不可取”,请简要说说你对这句话的理解?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.小兰妈妈对小兰说:“家里生活困难,你就帮妈妈卖菜挣钱吧。”小兰妈妈的做法对不对?为什么?如果你是小兰,你该怎么做?
八.材料题(共2题,共14分)
1.案例分析。
六年某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师在旁边与别人聊天。突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责?
2.材料探究题。
17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
1.赵佳触犯的法律是( )。
A.《中华人民共和国继承法》
B.《中华人民共和国选举法》
C.《中华人民共和国刑法》
2.怎样有效预防未成年人违法犯罪?
九.综合题(共1题,共10分)
1.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为国际家庭日,以提高国际社会对家庭重要性的认识,促进家庭的和睦、幸福与进步。
问题:在你的成长过程中,感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故事,表达自己的感恩之心。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.危险;逃离;报警
2.《中华人民共和国义务教育法》
3.证据;材料
4.纪律;道德;行为准则;外部保障
5.家长;老师;法律;有关部门
6.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;1991
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
六.简答题
1.公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。
2.青少年所受到的侵害主要来自:家长、监护人对孩子粗暴对待,甚至虐待强迫孩子辍学等;学校忽略学生安全措施,酿成事故,当前,教育体制的弊端导致种种使学生身心受挫的情况;社会上一些不法之徒为谋求经济利益,雇佣童工,兜售不健康的图书、音像制品,用游戏厅、网吧诱惑青少年。
3.根据发票(书证)去商家退还,如果商家不退的话,可以到消费者协会投诉。
4.收获有:了解了宪法和一些普通法律,领会了宪法和普通法律的关系;增强了法律意识,学会了如何维护自己的权利;了解了公民的基本义务,明白了权利和义务的关系等。
5.法律是保护我们权利的最有效最有力的手段。当我们的权利受到侵害时,只能运用手段依法维权,而不能采用违法的方式来维权。如果我们维权超越了法律范围滥用权利,就得不到法律支持。不仅不能维护我们的权益,反而违法了,这样就不好了。
七.辨析题
1.小兰妈妈的做法不对。小兰的妈妈违反了《义务教育法》和《未成年人保护法》中“必须使未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学”的有关规定,小兰的妈妈这样做是违法的。小兰可先好好和妈妈谈谈,如妈妈还是不同意自己上学,她可向学校或当地政府求助,请他们帮着做妈妈的工作。
八.材料题
1.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了,林峰应该负责;事发时,体育老师与别人聊天,体育老师也应该负责。因此,这件事由林峰和体育老师共同负责。
2.C;①集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境;
②作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯。
九.综合题
1.在我的成长过程中,爸爸妈妈有我、保护我,为了我的学习和生活劳累奔波。每天早上,妈妈早早地起来给我做早餐,让我享受家的温暖。放学后,爸爸还要来接我回家。有时,我的作业没有做完,有时,我要打扫卫生,爸爸便一直在校门口等着,我知道他很忙,他有很多事情要做,但他还是一直等着我。感谢爸爸妈妈为我的辛苦付出,我一定会好好学习,长大后报答你们。
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