初中人教版9.3 大气压强备课课件ppt

这是一份初中人教版9.3 大气压强备课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，产生的原因，1吸盘，2覆杯实验，6瓶吞鸡蛋，7拔火罐，8活塞式抽水机，托里拆利，讨论问题与总结，问题讨论等内容，欢迎下载使用。
1、通过实验探究大气压强的存在，知道什么是大气压强及产生的原因。2、学会大气压的测量方法3、认识气压计。
一、想一想 马德堡半球实验
1654年，德国马德堡市长葛里克，将两只直径约37厘米的空心铜半球，密合后抽走里面的空气。当时用了16匹骏马向两边使劲拉了很久，最后才在一声巨响中拉开了两只半球。如果空气不抽去，用手轻轻一拉就能拉开。
（1）用吸盘模拟马德堡半球 实验， 方法：把两吸盘靠在一起，先压两吸盘，目的排除两吸盘内的空气，再拉吸盘。 （2）原因：两吸盘内无空气，无压强，外侧有大气压，把吸盘压在一起 （3)证实大气压强存在 （4）最早证明大气压强存在的实验马德堡半球实验
1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强，叫做大气压强。简称大气压或气压。
大气受重力且具有流动性。
3、大气压的方向：大气压朝各个方向均有压强
4最早证明大气压强存在的实验马德堡半球实验
5、大气压强的存在其他例子
空气对纸片向上的压力大于水的重力
（3）用吸管吸饮料（4）钢笔吸墨水（5）注射器吸药液（注：注射药液是活塞压强作用）
下压手柄，A阀门关闭，B阀门打开上提手柄，A阀门打开，B阀门关闭
三、大气压强的测量 ：
●管子倾斜水银柱竖直高度是否发生变化?
●管子直径加粗,管中水银柱高度怎样变化？
（1）管子倾斜水银长度增大但高度不变
（2）水银的高度与玻璃管的粗细、形状无关
做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？
（3）做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，则测量的结果比实际大气压小。
问题：做托里拆利实验时，下列几种情 况对实验结果有无影响？
（4）、向水银槽再注入水银，使液面上升2cm。无影响
(5)、玻璃管上提（管口未脱离液面）或下降1cm。无影响
(6)、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。高度减小，最后高度为零
（1）、760mm的水银柱怎样保持平衡的？ 大气压等于760mm高的水银柱产生的压强,760mmHg相当于多少帕把 叫一个标准大气压： （2）如果用水来代替水银，液面高度是多少？
四、测量大气压的仪器--气压计
无液气压计：携带方便但不太准确
五、大气压与海拔的关系
六、沸点与大气压的关系
2、马德堡半球实验证明了大气压强的存在
4、随着高度的增加，大气压减小
5、随着大气压的降低，液体的沸点降低 随着大气压的升高，液体的沸点升高
1、大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强