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    成都市教科院附属学校2021-2022学年中考数学押题试卷含解析

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    这是一份成都市教科院附属学校2021-2022学年中考数学押题试卷含解析,共21页。试卷主要包含了关于x的方程x2+等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是(   )
    A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)
    2.下列式子一定成立的是(  )
    A.2a+3a=6a B.x8÷x2=x4
    C. D.(﹣a﹣2)3=﹣
    3.如图所示的几何体,它的左视图是( )

    A. B. C. D.
    4.现有两根木棒,它们的长分别是20cm和30cm,若不改变木棒的长短,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取( )
    A.10cm的木棒 B.40cm的木棒 C.50cm的木棒 D.60cm的木棒
    5.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为(  )

    A.105° B.110° C.115° D.120°
    6.A、B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A、B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为
    A. B.
    C. D.
    7.一元二次方程x2﹣3x+1=0的根的情况(  )
    A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
    C.没有实数根 D.以上答案都不对
    8.关于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的两个根互为相反数,则k值是(  )
    A.﹣1 B.±2 C.2 D.﹣2
    9.一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为( )

    A. B. C. D.
    10.甲、乙两人加工一批零件,甲完成240个零件与乙完成200个零件所用的时间相同,已知甲比乙每天多完成8个零件.设乙每天完成x个零件,依题意下面所列方程正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,点E在正方形ABCD的外部,∠DCE=∠DEC,连接AE交CD于点F,∠CDE的平分线交EF于点G,AE=2DG.若BC=8,则AF=_____.

    12.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(m,7),(3m﹣1,7),若线段AB与直线y=﹣2x﹣1相交,则m的取值范围为__.
    13.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,,则=_____.

    14.当关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,且其中一个根为另一个根的2倍时,称之为“倍根方程”.如果关于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0是“倍根方程”,那么m的值为_____.
    15.函数y=的自变量x的取值范围是_____.
    16.如图,在圆心角为90°的扇形OAB中,半径OA=1cm,C为的中点,D、E分别是OA、OB的中点,则图中阴影部分的面积为_____cm1.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,抛物线y=-x2+bx+c经过A、B两点,并与x轴交于另一点C(点C点A的右侧),点P是抛物线上一动点.
    (1)求抛物线的解析式及点C的坐标;
    (2)若点P在第二象限内,过点P作PD⊥轴于D,交AB于点E.当点P运动到什么位置时,线段PE最长?此时PE等于多少?
    (3)如果平行于x轴的动直线l与抛物线交于点Q,与直线AB交于点N,点M为OA的中点,那么是否存在这样的直线l,使得△MON是等腰三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
    18.(8分)如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732)

    19.(8分)计算
    20.(8分)先化简代数式:,再代入一个你喜欢的数求值.
    21.(8分)如图,AD是△ABC的中线,过点C作直线CF∥AD.
    (问题)如图①,过点D作直线DG∥AB交直线CF于点E,连结AE,求证:AB=DE.
    (探究)如图②,在线段AD上任取一点P,过点P作直线PG∥AB交直线CF于点E,连结AE、BP,探究四边形ABPE是哪类特殊四边形并加以证明.
    (应用)在探究的条件下,设PE交AC于点M.若点P是AD的中点,且△APM的面积为1,直接写出四边形ABPE的面积.

    22.(10分)台州市某水产养殖户进行小龙虾养殖.已知每千克小龙虾养殖成本为6元,在整个销售旺季的80天里,销售单价p(元/千克)与时间第t(天)之间的函数关系为:p= t+16,日销售量y(千克)与时间第t(天)之间的函数关系如图所示:
    (1)求日销售量y与时间t的函数关系式?
    (2)哪一天的日销售利润最大?最大利润是多少?
    (3)该养殖户有多少天日销售利润不低于2400元?

    23.(12分)(1)解方程:.
    (2)解不等式组:
    24.一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品的成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量(件与销售价(元/件)之间的函数关系如图所示.求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;求每天的销售利润W(元与销售价(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    设分配x名工人生产螺栓,则(27-x)人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x),故选D.
    2、D
    【解析】
    根据合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则进行计算即可.
    【详解】
    解:A:2a+3a=(2+3)a=5a,故A错误;
    B:x8÷x2=x8-2=x6,故B错误;
    C:=,故C错误;
    D:(-a-2)3=-a-6=-,故D正确.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则.其中指数为分数的情况在初中阶段很少出现.
    3、A
    【解析】
    从左面观察几何体,能够看到的线用实线,看不到的线用虚线.
    【详解】
    从左边看是等宽的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查的是几何体的三视图,熟练掌握三视图的画法是解题的关键.
    4、B
    【解析】
    设应选取的木棒长为x,再根据三角形的三边关系求出x的取值范围.进而可得出结论.
    【详解】
    设应选取的木棒长为x,则30cm-20cm<x<30cm+20cm,即10cm<x<50cm.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边差小于第三边是解答此题的关键.
    5、C
    【解析】
    如图,首先证明∠AMO=∠2,然后运用对顶角的性质求出∠ANM=55°;借助三角形外角的性质求出∠AMO即可解决问题.
    【详解】
    如图,对图形进行点标注.

    ∵直线a∥b,
    ∴∠AMO=∠2;
    ∵∠ANM=∠1,而∠1=55°,
    ∴∠ANM=55°,
    ∴∠2=∠AMO=∠A+∠ANM=60°+55°=115°,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.
    【详解】
    解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为:
    ﹣=1.
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    首先确定a=1,b=-3,c=1,然后求出△=b2-4ac的值,进而作出判断.
    【详解】
    ∵a=1,b=-3,c=1,
    ∴△=(-3)2-4×1×1=5>0,
    ∴一元二次方程x2-3x+1=0两个不相等的实数根;
    故选B.
    【点睛】
    此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数;(3)△<0⇔方程没有实数根.
    8、D
    【解析】
    根据一元二次方程根与系数的关系列出方程求解即可.
    【详解】
    设方程的两根分别为x1,x1,
    ∵x1+(k1-4)x+k-1=0的两实数根互为相反数,
    ∴x1+x1,=-(k1-4)=0,解得k=±1,
    当k=1,方程变为:x1+1=0,△=-4<0,方程没有实数根,所以k=1舍去;
    当k=-1,方程变为:x1-3=0,△=11>0,方程有两个不相等的实数根;
    ∴k=-1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查的是根与系数的关系.x1,x1是一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x1=− ,x1x1= ,反过来也成立.
    9、A
    【解析】
    【分析】根据主视图是从几何体正面看得到的图形,认真观察实物,可得这个几何体的主视图为长方形上面一个三角形,据此即可得.
    【详解】观察实物,可知这个几何体的主视图为长方体上面一个三角形,
    只有A选项符合题意,
    故选A.
    【名师点睛】本题考查了几何体的主视图,明确几何体的主视图是从几何体的正面看得到的图形是解题的关键.
    10、B
    【解析】
    根据题意设出未知数,根据甲所用的时间=乙所用的时间,用时间列出分式方程即可.
    【详解】
    设乙每天完成x个零件,则甲每天完成(x+8)个.
    即得, ,故选B.
    【点睛】
    找出甲所用的时间=乙所用的时间这个关系式是本题解题的关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    如图作DH⊥AE于H,连接CG.设DG=x,

    ∵∠DCE=∠DEC,
    ∴DC=DE,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=DC,∠ADF=90°,
    ∴DA=DE,
    ∵DH⊥AE,
    ∴AH=HE=DG,
    在△GDC与△GDE中,

    ∴△GDC≌△GDE(SAS),
    ∴GC=GE,∠DEG=∠DCG=∠DAF,
    ∵∠AFD=∠CFG,
    ∴∠ADF=∠CGF=90°,
    ∴2∠GDE+2∠DEG=90°,
    ∴∠GDE+∠DEG=45°,
    ∴∠DGH=45°,
    在Rt△ADH中,AD=8,AH=x,DH=x,
    ∴82=x2+(x)2,
    解得:x=,
    ∵△ADH∽△AFD,
    ∴,
    ∴AF==4.
    故答案为4.
    12、﹣4≤m≤﹣1
    【解析】
    先求出直线y=7与直线y=﹣2x﹣1的交点为(﹣4,7),再分类讨论:当点B在点A的右侧,则m≤﹣4≤3m﹣1,当点B在点A的左侧,则3m﹣1≤﹣4≤m,然后分别解关于m的不等式组即可.
    【详解】
    解:当y=7时,﹣2x﹣1=7,解得x=﹣4,
    所以直线y=7与直线y=﹣2x﹣1的交点为(﹣4,7),
    当点B在点A的右侧,则m≤﹣4≤3m﹣1,无解;
    当点B在点A的左侧,则3m﹣1≤﹣4≤m,解得﹣4≤m≤﹣1,
    所以m的取值范围为﹣4≤m≤﹣1,
    故答案为﹣4≤m≤﹣1.
    【点睛】
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据直线y=﹣2x﹣1与线段AB有公共点找出关于m的一元一次不等式组是解题的关键.
    13、
    【解析】
    试题分析:∵四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,
    ∴==,
    则===.
    故答案为.
    点睛:本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.
    14、-1或-4
    【解析】
    分析:
    设“倍根方程”的一个根为,则另一根为,由一元二次方程根与系数的关系可得,由此可列出关于m的方程,解方程即可求得m的值.
    详解:
    由题意设“倍根方程”的一个根为,另一根为,则由一元二次方程根与系数的关系可得:

    ∴,
    ∴,
    化简整理得:,解得 .
    故答案为:-1或-4.
    点睛:本题解题的关键是熟悉一元二次方程根与系数的关系:若一元二次方程的两根分别为,则.
    15、x≥﹣且x≠1
    【解析】
    分析:根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式求解即可.
    详解:根据题意得2x+1≥0,x-1≠0,
    解得x≥-且x≠1.
    故答案为x≥-且x≠1.
    点睛:本题主要考查了函数自变量的取值范围的确定,根据分母不等于0,被开方数大于等于0列式计算即可,是基础题,比较简单.
    16、π+﹣
    【解析】
    试题分析:如图,连接OC,EC,由题意得△OCD≌△OCE,OC⊥DE,DE==,所以S四边形ODCE=×1×=,S△OCD=,又S△ODE=×1×1=,S扇形OBC==,所以阴影部分的面积为:S扇形OBC+S△OCD﹣S△ODE=+﹣;故答案为.

    考点:扇形面积的计算.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)y=-x2-2x+1,C(1,0)(2)当t=-2时,线段PE的长度有最大值1,此时P(-2,6)(2)存在这样的直线l,使得△MON为等腰三角形.所求Q点的坐标为
    (,2)或(,2)或(,2)或(,2)
    【解析】
    解:(1)∵直线y=x+1与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴A(-1,0),B(0,1).
    ∵抛物线y=-x2+bx+c经过A、B两点,
    ∴,解得.
    ∴抛物线解析式为y=-x2-2x+1.
    令y=0,得-x2-2x+1=0,解得x1=-1,x2=1,
    ∴C(1,0).
    (2)如图1,
    设D(t,0).
    ∵OA=OB,∴∠BAO=15°.
    ∴E(t,t+1),P(t,-t2-2t+1).
    PE=yP-yE=-t2-2t+1-t-1=-t2-1t=-(t+2)2+1.
    ∴当t=-2时,线段PE的长度有最大值1,此时P(-2,6).
    (2)存在.如图2,过N点作NH⊥x轴于点H.
    设OH=m(m>0),∵OA=OB,∴∠BAO=15°.
    ∴NH=AH=1-m,∴yQ=1-m.
    又M为OA中点,∴MH=2-m.
    当△MON为等腰三角形时:
    ①若MN=ON,则H为底边OM的中点,
    ∴m=1,∴yQ=1-m=2.
    由-xQ2-2xQ+1=2,解得.
    ∴点Q坐标为(,2)或(,2).
    ②若MN=OM=2,则在Rt△MNH中,
    根据勾股定理得:MN2=NH2+MH2,即22=(1-m)2+(2-m)2,
    化简得m2-6m+8=0,解得:m1=2,m2=1(不合题意,舍去).
    ∴yQ=2,由-xQ2-2xQ+1=2,解得.
    ∴点Q坐标为(,2)或(,2).
    ③若ON=OM=2,则在Rt△NOH中,
    根据勾股定理得:ON2=NH2+OH2,即22=(1-m)2+m2,
    化简得m2-1m+6=0,∵△=-8<0,
    ∴此时不存在这样的直线l,使得△MON为等腰三角形.
    综上所述,存在这样的直线l,使得△MON为等腰三角形.所求Q点的坐标为
    (,2)或(,2)或(,2)或(,2).
    (1)首先求得A、B点的坐标,然后利用待定系数法求抛物线的解析式,并求出抛物线与x轴另一交点C的坐标.
    (2)求出线段PE长度的表达式,设D点横坐标为t,则可以将PE表示为关于t的二次函数,利用二次函数求极值的方法求出PE长度的最大值.
    (2)根据等腰三角形的性质和勾股定理,将直线l的存在性问题转化为一元二次方程问题,通过一元二次方程的判别式可知直线l是否存在,并求出相应Q点的坐标. “△MON是等腰三角形”,其中包含三种情况:MN=ON,MN=OM,ON=OM,逐一讨论求解.
    18、2.7米
    【解析】
    解:作BF⊥DE于点F,BG⊥AE于点G

    在Rt△ADE中
    ∵tan∠ADE=,
    ∴DE="AE" ·tan∠ADE=15
    ∵山坡AB的坡度i=1:,AB=10
    ∴BG=5,AG=,
    ∴EF=BG=5,BF=AG+AE=+15
    ∵∠CBF=45°
    ∴CF=BF=+15
    ∴CD=CF+EF—DE=20—10≈20—10×1.732=2.68≈2.7
    答:这块宣传牌CD的高度为2.7米.
    19、
    【解析】
    先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,然后把分子分母因式分解后约分即可.
    【详解】
    原式=,
    =,
    =,
    =.
    【点睛】
    本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
    20、
    【解析】
    先根据分式的运算法则进行化简,再代入使分式有意义的值计算.
    【详解】
    解:原式

    .
    使原分式有意义的值可取2,
    当时,原式.
    【点睛】
    考核知识点:分式的化简求值.掌握分式的运算法则是关键.
    21、【问题】:详见解析;【探究】:四边形ABPE是平行四边形,理由详见解析;【应用】:8.
    【解析】
    (1)先根据平行线的性质和等量代换得出∠1=∠3,再利用中线性质得到BD=DC,证明△ABD≌△EDC,从而证明AB=DE(2)方法一:过点D作DN∥PE交直线CF于点N,由平行线性质得出四边形PDNE是平行四边形,从而得到四边形ABPE是平行四边形.方法二: 延长BP交直线CF于点N,根据平行线的性质结合等量代换证明△ABP≌△EPN,
    从而证明四边形ABPE是平行四边形(3)延长BP交CF于H,根据平行四边形的性质结合三角形的面积公式求解即可.
    【详解】
    证明:如图①


    是的中线,



    (或证明四边形ABDE是平行四边形,从而得到)
    【探究】
    四边形ABPE是平行四边形.
    方法一:如图②,
    证明:过点D作交直线于点,


    ∴四边形是平行四边形,

    ∵由问题结论可得

    ∴四边形是平行四边形.
    方法二:如图③,

    证明:延长BP交直线CF于点N,





    ∵是的中线,



    ∴四边形是平行四边形.
    【应用】
    如图④,延长BP交CF于H.

    由上面可知,四边形是平行四边形,


    ∴四边形APHE是平行四边形,











    【点睛】
    此题重点考查学生对平行线性质,平行四边形性质的综合应用能力,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
    22、 (1)y=﹣2t+200(1≤t≤80,t为整数); (2)第30天的日销售利润最大,最大利润为2450元;(3)共有21天符合条件.
    【解析】
    (1)根据函数图象,设解析式为y=kt+b,将(1,198)、(80,40)代入,利用待定系数法求解可得;
    (2)设日销售利润为w,根据“总利润=每千克利润×销售量”列出函数解析式,由二次函数的性质分别求得最值即可判断;
    (3)求出w=2400时t的值,结合函数图象即可得出答案;
    【详解】
    (1)设解析式为y=kt+b,将(1,198)、(80,40)代入,得:
    ,解得:,∴y=﹣2t+200(1≤t≤80,t为整数);
    (2)设日销售利润为w,则w=(p﹣6)y,
    当1≤t≤80时,w=(t+16﹣6)(﹣2t+200)=﹣(t﹣30)2+2450,
    ∴当t=30时,w最大=2450;

    ∴第30天的日销售利润最大,最大利润为2450元.
    (3)由(2)得:当1≤t≤80时,
    w=﹣(t﹣30)2+2450,
    令w=2400,即﹣ (t﹣30)2+2450=2400,
    解得:t1=20、t2=40,
    ∴t的取值范围是20≤t≤40,
    ∴共有21天符合条件.
    【点睛】
    本题考查二次函数的应用,熟练掌握待定系数求函数解析式、由相等关系得出利润的函数解析式、利用二次函数的图象解不等式及二次函数的图象与性质是解题关键.
    23、(1)无解;(1)﹣1<x≤1.
    【解析】
    (1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
    (1)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.
    【详解】
    (1)去分母得:1﹣x+1=﹣3x+6,
    解得:x=1,
    经检验x=1是增根,分式方程无解;
    (1),
    由①得:x>﹣1,
    由②得:x≤1,
    则不等式组的解集为﹣1<x≤1.
    【点睛】
    此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
    24、(1) (2),,144元
    【解析】
    (1)利用待定系数法求解可得关于的函数解析式;
    (2)根据“总利润每件的利润销售量”可得函数解析式,将其配方成顶点式,利用二次函数的性质进一步求解可得.
    【详解】
    (1)设与的函数解析式为,
    将、代入,得:,
    解得:,
    所以与的函数解析式为;
    (2)根据题意知,


    当时,随的增大而增大,

    当时,取得最大值,最大值为144,
    答:每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及根据相等关系列出二次函数解析式及二次函数的性质.

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