政治 (道德与法治)五年级下册2 建立良好的公共秩序课后练习题

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册2 建立良好的公共秩序课后练习题，共5页。试卷主要包含了下列不属于优秀家风的是，不属于公共场所是等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于优秀家风的是（ ）。
A.乐于助人
B.邻里团结
C.好吃懒做
2.不属于公共场所是（ ）。
A. B. C.
3.公共场所是我们生活的一个重要场所。所以我们进入图书馆等公共场所要遵守的规则是（ ）。
A.保持安静、卫生
B.随心所欲，大呼小叫
C.随大流，别人怎么做，我也怎么做
D.自己喜欢的东西可以随意带走。
4.生活中出现占用公路晾晒谷物，影响交通安全的问题，解决的办法是（ ）。
A.做好宣传工作，让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果
B.交通管理部门加强对公路的管理
C.以上都是
5.下图是中英香港政权交接仪式，在雄壮的中华人民共和国国歌声中，中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起，香港回归到祖国的怀抱。这一天是（ ）。
A.1997年7月1日
B.1949年10月1日
C.1999年12月20日
6.下列属于破坏社会公共秩序行为的是（ ）。
①工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放
②农村收割季节，占用公路晾晒谷物
③壮壮在回家的路上，用小石头砸公路旁边的路灯
④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
二.填空题(共6题，共26分)
1.遵守社会公德、（ ），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
2.在电影院、（ ）、（ ）等公共空间中生活，构成了我们的公共生活。
3.（ ）是我们生活的家园，需要我们共同维护。
4.每个人都有两个生活空间，一个是（ ）、（ ）。
5.公共生活需要有良好的（ ）来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ）,是社会稳定和进步的（ ）。
6.随着社会的发展，公共生活越来越（ ）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（ ），增加生活的（ ），丰富人生的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在这个雷锋已离我们远去的时代里，雷锋精神也已经过时了。（ ）
2.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。（ ）
3.维护公共秩序是大人们的事。（ ）
4.美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。（ ）
5.公园里，小明看到前面的叔叔随手把垃圾扔在地上，装作没看见就去别的地方玩了。（ ）
6.小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？
2.说说良好公共秩序的意义。
3.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？
4.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？
5.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.法律法规
2.书店；图书馆
3.社区
4.私人生活空间；公共生活空间
5.秩序；保障；基础
6.丰富多彩；现实问题；乐趣；意义
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.维护良好的社会秩序，构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起；维护良好的社会秩序，构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量；维护良好的社会秩序，构建有序生活离不开法律的规范，国家的保障。
2.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
3.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。
4.①行注目礼，唱国歌。
②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，妄加评论。有序参观。参观结束，对讲解员道谢。
5.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。
五.辨析题
1.答：这种说法是错误的。
社会生活需要遵守公共秩序，才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序，同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。（其他言之有理亦可）
六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你