小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序达标测试，共5页。试卷主要包含了对于身边的弱势群体，我们应当，我可以参加等方面的社区活动，参与公益活动，我们不可以，下列属于参与公共生活的是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.对于身边的弱势群体，我们应当（ ）。
A.歧视他们
B.平等地对待他们
C.羞辱他们
2.我可以参加（ ）等方面的社区活动。
A.主动打扫社区卫生
B.把我家门口扫干净就行了
C.夜深了还在家弹钢琴
D.打扫教室卫生
3.参与公益活动，我们不可以（ ）。
A.为新冠肺炎灾区捐款
B.资助贫困学生
C.扶老人过马路不走斑马线
4.下列属于参与公共生活的是（ ）。
①到医院就诊；②与家人逛集市；③利用社区体育设施；④自己在家读书
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
5.下列说法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在人行道上摆小摊
C.在消防通道停车
D.公共生活都是政府部门提供的
6.下图是中英香港政权交接仪式，在雄壮的中华人民共和国国歌声中，中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起，香港回归到祖国的怀抱。这一天是（ ）。
A.1997年7月1日
B.1949年10月1日
C.1999年12月20日
二.填空题(共6题，共22分)
1.1840年6月，（ ）正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。
2.公共（ ）的保障，公共（ ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
3.社区成员在情感上的（ ），生活上的（ ），会让社区生活更有（ ）更有（ ）。
4.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。
5.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了（ ）。
6.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个人是文明礼貌的践行者，不是和谐生活的受益者。（ ）
2.下面图形是禁止通行的标志。（ ）
3.网上购物不属于参与公共生活。（ ）
4.在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）
5.科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（ ）
6.公共生活多种多样，我们要注意自己的形象。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.什么是志愿者？
2.生活中，我们参与的公益活动有哪些？
3.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
4.请举例说出公共生活有哪些？
5.设置公共标志的目的是什么？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.图中的做法正确吗？谈谈你的认识。
六.综合题(共1题，共5分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.鸦片战争
2.资源；设施
3.相互支持；相互帮助；品质；温度
4.公共秩序；基础
5.公共标志
6.志愿者
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
2.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡（空巢）老人。④参与保护生态环境活动。
3.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
4.生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间，人们在公共空间中生活，构成了我们的公共生活。
5.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
五.辨析题
1.这种说法是正确的，报假警的行为，扰乱了正常的公共秩序，侵犯了他人的合法权益，是违法行为，应受到法律的制裁，所以这种说法是正确的。
六.综合题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。