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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷【综合题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课时训练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课时训练,共6页。试卷主要包含了下图是什么公共标志,下列标志属于公共标志的是,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。


    1.小刚坐公交车,他戴着耳机,跟着音乐大声地唱歌。对此,我认为( )。
    A.唱歌是他的权利,其他人不得干涉
    B.公交车是公共空间,小刚唱歌影响了公共利益
    C.虽然我也在车上,但小刚唱歌跟我没关系
    2.下图是什么公共标志( )。

    A.允许接打电话
    B.禁止接打电话
    C.请勿大声喧哗
    3.下列标志属于公共标志的是( )。
    ① ② ③
    A.①②③ B.①② C.①③
    4.下列说法不正确的是( )。
    A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱
    B.服务社会不分大事小事
    C.只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大
    D.服务社会必须要从大处入手
    5.下列哪些行为是破坏文明和谐的公共生活?( )
    ①高速公路上从车内向外抛物
    ②宠物在大小便
    ③在公园里大声喧哗
    ④公共汽车上车时排队有序
    ⑤排队买票
    A.①②③④ B.③④⑤ C.①②③
    6.我们要主动参与公益,传承中华民族传统美德。下列说法正确的是( )。
    ①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
    ②从小事做起,也可以发挥公益的力量
    ③服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱
    A.①② B.②③ C.①②③
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.人人有权( )公共生活,( )公共资源和公共设施,( )公共利益。
    2.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成( )。
    3.公共生活需要( ),公共利益需要共享。
    4.面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女万众一心,( ),为( )而战,为( )而战,掀起了全民族抗战的高潮。
    5.良好的( )是人们( )的保障,是社会稳定和进步的基础。
    6.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( ),人们在公共空间中的生活构成了我们的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们在社区里生活,既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。( )
    2.公园因为人少,我可以躺在藤椅上休息。( )
    3.不文明行为不仅让人感觉不舒服,而且还破坏和谐的公共生活。( )
    4.小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。( )
    5.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道,体现了对残疾人士的人文关怀。( )
    6.个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?
    2.什么是公共生活?
    3.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?
    4.这是被破坏的共享单车。看到这一幕,思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活?
    5.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
    (1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
    (2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.D
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.参与;利用;享受
    2.文明习惯
    3.共建
    4.众志成城;民族;祖国
    5.公共秩序;安居乐业
    6.公共空间;公共生活
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.不大声喧哗;不说脏话;不破坏公共设施;践踏草坪和折断树枝等。
    2.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
    3.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    4.①提高市民素质;②共享单车企业加强管理;③政府出台管理共享单车的措施。
    5.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
    公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。
    (2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。

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