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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷及参考答案(B卷)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷及参考答案(B卷)第1页
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    人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课后作业题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课后作业题,共5页。试卷主要包含了下列做法正确的是,生活,我们都反感这样的行为,俗话说,不属于人们参与公共生活的例子是,下列选项中不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列做法正确的是( )。
    A.随意攀爬栏杆
    B.在马路上行走遵守交通规则
    C.在教室里你追我赶
    2.生活,我们都反感这样的行为( )。
    ①乘坐公交车依次排队,有序上下
    ②高铁上,怕对方听不见,高声说话
    ③在小区里文明养犬
    ④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄
    ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上
    A.①③ B.②③④ C.②④⑤
    3.俗话说:“良言一句三冬暖,寒语伤人六月寒”,说明我们要( )。
    A.姿态优雅,步履优美
    B.说话和气,语言文明
    C.仪表整洁,举止端庄
    4.下列做法正确的是( )。
    A.躺在公园的长椅上睡觉
    B.在医院的走廊内大声喧哗
    C.利用社区体育设施进行锻炼
    D.在旅游景点随手丢垃圾
    5.不属于人们参与公共生活的例子是( )。
    A.看电影
    B.逛公园
    C.打扫家中卫生
    D.参加体育比赛
    6.下列选项中不正确的是( )。
    A.公共设施给我们的生活带来方便
    B.公共设施是供大家共同使用的
    C.公共设施可以占为已有
    D.我们要爱护公共设施
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.公共生活中,我们的( )是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
    2.建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互帮助。
    3.面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女万众一心,( ),为( )而战,为( )而战,掀起了全民族抗战的高潮。
    4.志愿者是指不为获取任何物质报酬,( )承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于( )或( )的活动的人。
    5.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了( )。
    6.在电影院、( )、( )等公共空间中生活,构成了我们的公共生活。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.公共生活多种多样,我们要注意自己的形象。( )
    2.自己的利益坚决维护,他人的利益则随意妨碍。( )
    3.在公园里,小帅和同学主动捡起草坪上的果皮放入垃圾箱。( )
    4.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。( )
    5.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。( )
    6.过分强调自己利益的行为不利于构建平等友善的社会。( )
    四.简答题(共5题,共36分)
    1.生活中,有人图方便将私家车停在消防通道上,这将带来哪些严重的后果?为了避免这些后果你认为该怎样做?
    2.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
    3.为什么要维护公共利益?
    4.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。
    5.设计一份“公共生活秩序单”。
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所,你是怎样做到文明有礼的。(请根据场所的特点来思考)
    公园里:( )
    新华书店:( )
    餐厅:( )
    展览馆:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.行为
    2.关爱
    3.众志成城;民族;祖国
    4.主动;社会;个人
    5.公共标志
    6.书店;图书馆
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.一旦发生火灾,会影响消防车救援。为了避免这些后果,应该这样做:①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理;③加大对私家车的处罚力度。
    2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    3.①公共资源的保障,公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    ②人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施享受公共利益,现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。
    ③公共生活需要共建,公共利益需要共享,只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。
    4.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
    公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。
    5.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
    五.辨析题
    1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
    六.综合题
    1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。

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