人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序同步训练题，共4页。
1.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
2.政府为公众提供的公共物品或设备不包括（ ）。
A.路灯
B.影院租赁的3D眼镜
C.公园里的公共座椅
D.方便残障人士的无障碍通道
3.随着社会的发展，我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该（ ）。
①从小事做起，从自身做起，保护公共设施
②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好
③随便使用，这些与我们个人无关
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.爱心是需要传递的，下列说法正确的是（ ）。
A.看见有老人上车时赶紧假装看书
B.乘坐公交车时不给孕妇让座
C.我们应该主动帮助视力障碍者
D.看见有小孩子摔倒时在一边看热闹
5.下面属于方便人们文化休闲的设施建设是（ ）。
A.图书馆
B.农贸市场
C.银行
6.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（ ）。
①他人
②社会
③国家
A.①②③ B.①③ C.②③
二.填空题(共6题，共18分)
1.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建（ ）的公共生活。
2.为了引导、提示大家自觉（ ）和（ ）公共秩序，人们设置了公共标志。
3.参与（ ）能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
4.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
5.中华民族历来就有（ ）、（ ）的传统美德。
6.维护（ ），共建（ ），需要汇聚社会各方面的力量。
三.判断题(共6题，共12分)
1.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（ ）
2.虚拟的网络世界不存在公共生活。（ ）
3.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。（ ）
4.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（ ）
5.社区是我家，建设靠大家。（ ）
6.科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？
3.设置公共标志的目的是什么？
4.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？
5.如何让社区成为社会和谐的基础？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间，我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药，或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常，却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题，共8分)
1.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。
（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。
（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其间君君一直问爸爸什么时候能回家，并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.有序和谐
2.遵守；维护
3.公益事业
4.公共空间
5.扶危济困；乐善好施
6.公共秩序；有序生活
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟
2.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
3.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
4.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
5.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质，更有温度。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.（1）花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的，剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静，认真观赏电影，不要影响到其他的观众观影。
（2）君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待，表示出对他人的友善和亲近。