小学人教部编版 (五四制)2 建立良好的公共秩序课后测评
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这是一份小学人教部编版 (五四制)2 建立良好的公共秩序课后测评,共5页。试卷主要包含了公共生活需要良好的秩序来维护,电影院里最适合放下列个公共标志,下列行为正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是( )。
A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障
B.良好的公共秩序需要人人参与
C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映
2.下列战争发生时间先后顺序正确的是( )。
①人民解放战争
②鸦片战争
③抗日战争
④甲午中日战争
A.④②①③ B.④②③① C.②④③①
3.在生活中,我们得到别人的帮助后,下列做法你认为正确的是( )。
①礼貌地向帮助你的人表示谢意
②理所当然地接受别人的帮助,不用记在心上
③心存感恩,学会以同样的方式回报他人,回报社会
④学会为他人着想,为更多的人提供力所能及的帮助,
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
4.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
5.电影院里最适合放下列( )个公共标志。
A.请勿大声喧哗
B.无障碍通道
C.禁止打电话
D.禁止右转
6.下列行为正确的是( )。
A.去公园逛累了时候,在公园的长椅上躺一躺
B.在家里自己的卧室里,打开电脑小声听轻音乐,放松一下自己的身心
C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞
D.小明在旅游景区里,趴在佛像上,摆着POSS照相
二.填空题(共6题,共20分)
1.公益事业是( )、( )的事业。
2.温馨有活力的社区是( )的基础。
3.温馨有活力的社区是社会和谐的( )。美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。
4.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的( )。
5.在公共生活中,我们要注意自己的( ),展示自己良好的( ) 。
6.公共生活需要( ),公共利益需要共享。
三.判断题(共6题,共12分)
1.独自一人在家写作业,这也是公共的一种形式。( )
2.我们的公共生活可以根据自己的需求来自主选择。( )
3.组织要遵守社会秩序,个人不用遵守。( )
4.现在还小,等长大了就可以参与公益活动了。( )
5.国家制定了专门的《未成年人保护法》,保护我们未成年人,我们可以为所欲为。( )
6.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
2.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
3.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)
4.为什么要参与公益?
5.和谐社会里友善相待会带来哪些好处?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
六.综合题(共1题,共10分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.凝聚人心;增强正能量
2.社会和谐
3.基础;社区活动;社区事务
4.受益者
5.言谈举止;形象
6.共建
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
2.答:(答案不唯一)
①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。
③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。
3.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。
禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。
4.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德;
②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业;
③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
5.①人与人相处需要平等相待,建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱,相互帮助。
②平等友善可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。
五.辨析题
1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
六.综合题
1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。
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