政治 (道德与法治)五年级下册2 建立良好的公共秩序当堂检测题

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册2 建立良好的公共秩序当堂检测题，共5页。试卷主要包含了社区是我家，建设靠，下面这个图标是等内容，欢迎下载使用。
1.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。（ ）规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
2.社区是我家，建设靠（ ）。
A.志愿者
B.社区工作人员
C.大家
3.友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中的一些微小的细节。正是这些小细节将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。下列说法不正确的是（ ）。
A.友善是社会主义核心价值观最主要的内容
B.我们在传播善意的同时也会收获温情
C.友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径
4.下面这个图标是（ ）。

A.爱心
B.志愿者
C.公益事业
5.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
6.曲靖市正创建全国文明城市，我们应该（ ）。
①宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类
②过马路看红绿灯，走斑马线、地下通道或人行天桥
③着装整齐，礼貌用语，举止文明
④热心公益，勤俭节约，不损坏公物
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
二.填空题(共6题，共22分)
1.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
2.温馨有活力的社区是社会和谐的（ ）。美好社区需要我们积极参与（ ）,主动承担（ ）。
3.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有（ ）、心中有（ ）、心中有（ ）。
4.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（ ）的行为做起。
5.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们（ ）社区活动，主动承担社区事务。
6.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。（ ）
2.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。（ ）
3.社区是我家，建设靠大家。（ ）
4.只要人人都遵守社会公德，就能构建和谐有序的公共生活。（ ）
5.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。（ ）
6.我们生活的空间就是公共场所。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？
2.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由
3.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
4.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？
5.什么是公共生活？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.公共秩序
2.基础；社区活动；社区事务
3.他人；集体；国家
4.规范自己
5.社会和谐；积极参与
6.公共空间
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
2.不认同。原因：（1）社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（2）社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。（3）让我们积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。
3.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
4.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。
5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。