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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷下载

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    人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序测试题,共5页。试卷主要包含了公共设施不会出现在哪里?,下面活动是政府提供的是,关于公益活动,下面说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.公共设施不会出现在哪里?( )
    A.小区
    B.街头
    C.家里
    2.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明( )。
    A.“我为人人”的前提是“人人为我”
    B.有了个人利益,集体利益才有保障
    C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会
    3.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。
    A.志愿者
    B.科学家
    C.航天员
    D.农民伯伯
    4.下面活动是政府提供的是( )。
    A.看电影
    B.体育比赛
    C.参观博物馆
    D.旅游
    5.关于公益活动,下面说法错误的是( )。
    A.公益活动离不开热心的志愿者
    B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意
    C.慈善事业都是有钱人的事情,我们老百姓没有必要
    6.在公共场所,下列属于不文明、不讲礼仪的行为是( )。
    A.自觉排队不插队
    B.在阅览室保持安静
    C.观看演出时大声接打电话
    D.乘公交车时主动给老年人让座
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.人们在公共空间中的生活,构成了我们的( )。每个人都有两个生活空间,一个是( ),一个是( )。
    2.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范( )做起。
    3.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有( )、心中有( )、心中有( )。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    4.平等友善可以传递( )。在温暖的友善传递中,我们( )、 ( ),我们的社会将会更加美好。
    5.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。
    6.文明有礼不是空洞的口号,需要我们( )自己的行为。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。( )
    2.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。( )
    3.2020年全国人民在抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。( )
    4.我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。( )
    5.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。( )
    6.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.请你说说社区成员与社区的关系。
    2.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。
    ( ) ( ) ( ) ( )
    3.如何维护公共秩序,共建有序的生活?
    4.这是被破坏的共享单车。看到这一幕,思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活?
    5.针对生活中出现的下列问题,请你作出解决的办法。
    ①路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。
    解决办法( )
    ②工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    解决办法( )
    ③占用公路晾晒谷物,影响交通安全。
    解决办法( )
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.图中的做法正确吗?谈谈你的认识。
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
    (1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
    (2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
    (3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.公共生活;私人生活空间;公共生活空间
    2.自己的行为
    3.他人;集体;国家;有序和谐
    4.正能量;相互理解;相互尊重
    5.践行者;受益者
    6.自觉约束
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。
    2.爱心公益;残疾人专用设施;禁止打手机;禁止吸烟
    3.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;
    (2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;
    (3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。
    4.①提高市民素质;②共享单车企业加强管理;③政府出台管理共享单车的措施。
    5.及时打电话通知交管部门,并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道,如果不听可向有关部门举报。
    五.辨析题
    1.这种说法是正确的,报假警的行为,扰乱了正常的公共秩序,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,应受到法律的制裁,所以这种说法是正确的。
    六.综合题
    1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。

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