2021-2022学年浙江省宁波市北仑中学高一下学期期中考试通用技术试题(Word版)
展开一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
天宫二号受控离轨再入大气层,标志着中国载人航天工程空间实验室阶段全部任务圆满完成。下列说法中不正确的是()
航天活动进一步拓展了人类的活动空间,体现了技术具有解放人的作用
天宫二号采用多种安全防护措施,有效减少太空射线等对航天员的伤害,体现了技术具有保护人的作用
航天活动促进了科研人员创新精神的提升,体现了技术具有发展人的作用
天宫二号任务圆满完成主要意味着产生了巨大的经济效益
第 1 题图
工信部于 6 月初向三大运营商和中国广电发放了 5G 商用牌照。这标志着中国 5G 商用进程正式提速。中国信息通信研究院曾预计,2020 至 2025 年,中国 5G 商用直接带动的经济总产出达 10.6 万亿元。下列关于 5G 技术说法错误的是( )
5G 技术采用超高频段,提高网络数据传输速率,体现了技术的创新性
以满足高清视频,虚拟现实等大数据量传输,体现了技术的目的性
5G 技术可应用于自动驾驶汽车、数字医疗服务等方面,体现技术的综合性
自组织网络是 5G 网络的关键技术,可以减少人工维护,体现技术具有解放人的作用
如图所示是小明的电话手表,具有电话、拍照、上网、游戏、导航、监控心率等功能,价格只需八百,他爸爸的限量款机械表只具备显示时间和日历功能,价格八万。下列说法错误的是()
小明的手表功能先进,适应潮流,符合设计的创新原则
电话手表充电口选择通用的Typc-C 接口,符合设计的技术规范原则
电话手表的CPU 成本低廉,但已经足够满足性能需求,符合设计的经济原则
小明爸爸的表功能单一,价格昂贵,不符合设计的实用原则
第 3 题图第 4 题图
如图所示是小明新买的一款台灯,由于底座偏小,容易翻到,他准备对底座加以改进。关于小明的设计过程,下列说法中不正确的是()
小明通过观察日常生活,发现了问题
在方案构思之后,应进行设计分析
在发现问题后,还需要明确问题
设计过程中,可能需要多次修改设计方案
赛车风洞仿真技术利用计算机超强的计算与存储能力,建立流场模型并进行流体的动力学仿真。使用该项技术可以节省风洞试验(从设计到建造,再到测试)的时间,并且可以克服因物理结构变动而费时的缺点。采用该项技术进行试验的方法是( )
A. 模拟试验法B. 强化试验法C. 优选试验法D. 虚拟试验法
下列新技术相关案例及说法正确的是()
A.基因编辑技术用于人类胎儿,优化胎儿基因,有违伦理道德,体现了技术的复杂性 B.电动车行业发展造成大量电池废弃,对环境、土壤产生了污染,体现了技术的综合性 C.隐形眼镜使用过程中,如果不注意规范使用会进一步损害视力,体现了技术的实践性 D.技术具有目的性、实践性、创新性、专利性等性质,体现了技术的复杂性
如图所示为一款安全帽耐冲击穿刺测试仪,为确保最接近实际使用的场景,采用自由落体测试方式测试安全帽的可靠性,该试验的方法是()
A. 模拟试验法B. 强化试验法C. 优选试验法D. 虚拟试验法
第 7 题图第 8 题图
如图所示是利用陀螺仪原理制成的“地震应急吃面神器”。产品整体由螺母构成,展示了设计者的巧思和精湛的金工工艺,唯一遗憾的是至今还未卖出一台。从设计的一般过程出发,最可能出现问题的是如下哪个环节( )
发现问题B.明确问题C.方案的构思D.制作模型
如图所示是一种恒温电烙铁。从人机关系的角度,下列分析中不正确的是()
手柄尺寸的确定,考虑了人的静态尺寸
通电时指示灯发光,考虑了信息的交互
手柄采用绝缘材料制作,实现了人机关系的安全目标
电线防折护套的设计,实现了人机关系的高效目标
第 9 题图第 10 题图
如图所示是带磁铁吸力的安全创意剪刀,剪刀的手柄处套有两个磁铁,其中拇指所握的把手有一个开关键,这个按键用于调整磁铁的极性,当把手处两个磁铁为同极时,剪刀口就会自动叉开,方便剪裁物品;当把手处两个磁铁为异极时,剪刀口就会稳固地合起来,需要一定的力度才能将它打开,从而增强了剪刀的安全性。下列关于该剪刀的设计分析中不.正.确.的是()
剪刀柄一大一小且大小合适,主要考虑了物的因素
用磁铁来实现剪刀的自动开合,主要考虑了物的因素
剪刀刃需选择耐腐蚀不易生锈的材料,主要考虑了环境的因素
既能实现方便剪裁,又增加了安全性,主要考虑了人的因素
小明准备制作打地鼠玩具机,如图所示是地鼠的升降装置,电机转轴带动转轮做单向圆周运动,使连杆带动地鼠上下升降。为实现地鼠缓慢上升到最高处后快速下降,下列转轮形状中最合理的是( )
ABCD
第 11 题图
如图 a 所示的结构由两根木档采用榫接而成,其中一根木档的结构如图 b 所示,对应的另一根木档结构是()
第 12 题图第 13 题图
如图所示是按 1:3 比例绘制的零件图(主视图与左视图),下列关于图中的尺寸标注中,正确的说法是
()
该零件的总长度为 150mmB. 70 标注错误
C.φ40 标注错误D. 该零件上下对称
如图所示是一 3mm 厚的工件的尺寸标注图(圆弧与圆弧、圆弧与直线部分相切),图中漏标的尺寸共有
()
处B.2 处C.3 处D.4 处
第 14 题图
小明想设计一款折叠床。需要时,可作为床;折叠后,课作为椅子使用且占用空间较少,为了完成此设计,小明在市场上购买了一下两款床作为参考,从“制定设计方案的步骤”这一角度分析,小明下一步应该做什么( )
收集信息B.方案构思C.设计分析D.方案呈现
下列不属于正等轴测图的是( )
ABCD
二、非选择题(本大题共 2 小题,第 17 小题 9 分,第 18 小题 9 分,共 18 分) 17.(1)请补全三视图中所缺的三条图线。(超过三条图线倒扣分)
请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)
请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)
18. 小明在焊接电路时发现将电烙铁插入定位箍后(定位箍由箍圈和螺杆焊接而成),由于桌面高度不一,烙铁放置的位置可能太高或太低。他想把定位箍改成高度可调,适应不同的桌面高度,体现合理的人机关系。经过测量,定位箍的侧面螺杆的直径为 M4,底座上安装孔的直径为 Φ4。现请你帮助小明设计定位箍与底座之间的连接件(虚框处),设计要求如下:
①可使定位箍离底座 70mm~120mm 高度范围内连续调整,用定位箍上的元宝螺母固定;
②与底座的连接可靠牢固;
③采用 2mm 厚的钢板为材料;
根据描述和设计要求完成以下任务:
小明发现问题的途径是(在A.观察日常生活;B.技术研究与技术试验;C.收集和分析信息中选择合适的选项,将序号填入“”处);
下列不属于小明设计时受到的限制因素的是(在A.提供的钢板的厚度;B. 电烙铁的制作工艺;C.小明的制作工艺水平中选择合适的选项,将序号填入“”处);
现有以下几种类型的紧固件,其中最适合用于连接件与铁制底座安装的是
(在下列选项中选择合适的选项,将序号填写在“”处);
B.C.D. (4)画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;
(5)在设计草图上标注连接件的主要尺寸。
第二部分通用技术(共 50 分) 参考答案
一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 2 分,共 32 分)
二、非选择题(本大题共 2 小题,笫 17 小题 9 分,第 18 小题 9 分,共 18 分)
17.(每条线一分,超过三条图线倒扣分,每小题各 3 分)
(1)(2)
(3)
18.
(1)A
(2)B
(3)B
与定位箍连接 1 分,可连续调节高度 1 分,
与底座安装孔 1 分,钢板为材料 1 分。其他情况酌情给分。
能合理标出下列标注中的 2 个,每个标注
1 分,共 2 分。其他情况酌情给分。题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
C
D
B
D
A
A
B
D
A
D
C
D
C
C
D
2022-2023学年浙江省宁波市北仑中学高二上学期期中检测通用技术试题 (选考) Word版: 这是一份2022-2023学年浙江省宁波市北仑中学高二上学期期中检测通用技术试题 (选考) Word版,共9页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
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