中考生物二轮复习《生物的进化》大题狂做（含答案）

中考生物二轮复习

《生物的进化》大题狂做

1.分析资料，回答问题：

资料一：

武夷山自然保护区以山貌雄伟和生物多样性而闻名于世。保护区内的动植物资源丰富，其中高等植物有267科1028属2466种，野生脊椎动物有5纲35目103科475种，昆虫大约有两万种以上。

资料二：

保护区内被列为重点保护的珍稀动物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蝾螈、大头平胸龟、白鹇、白背啄木鸟、毛冠鹿、华南虎等。

(1)资料中体现了生物多样性中的        多样性。

(2)生物分类单位中，最基本的单位是        。

(3)三港雨蛙和崇安髭蟾属于如图“脊椎动物进化系统树”中的生物类群①，它们是        类动物。

(4)生物类群②特有的生殖方式是        。

(5)保护武夷山珍稀动植物资源最为有效的措施是                。

2.各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答：

(1)某些生物与生活环境和习性相适应，形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中，与此相适应的呼吸结构及其特点分别是____________________________；家鸽飞行需要大量氧气，与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是__________________。

(2)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有__________，能防止人体消化液侵蚀，适于寄生生活；蝗虫和蜥蜴体表分别有______________________，起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。

(3)某些生物与生活环境和习性相适应，以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式是____________。蝌蚪生活在水中，主要以藻类为食，青蛙成体水陆两栖生活，主要以昆虫为食。这些生活习性，可以减少同种生物之间__________________的生存斗争。

(4)生物进化是______________________共同作用的结果，经过亿万年的进化，形成多种多样的生物。

3.下图是以海洋化学起源说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。

(1)米勒实验模拟的地球时期是      (填字母)，证实了在原始地球条件下能实现      。

(2)请推测最初形成的生命是      (需氧型或不需氧型)，古人类出现时期是      (填字母)。

(3)根据时间轴上植物类群出现的顺序，仅从结构特点推测生物进化的总趋势是      。

4.进化树在生物学中用来表示物种之间的进化关系。生物分类学家和进化论者根据各类生物间的亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝的树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。请据图回答下列问题：

(1)进化树树干的基部是____________，在____________中形成。地球上最早出现的生物是____________，后来才出现了真核生物。

(2)较早出现的藻类植物结构简单，没有______________的分化，苔藓植物的茎中没有____________，而较晚出现的被子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出，生物进化的趋势是________________。

(3)较早出现的动物大都生活在________(环境)，而较晚出现的爬行类、鸟类、________，大都生活在______(环境)。从生物的生活环境可以看出，生物进化的趋势是_________。

(4)________是研究生物进化的非常重要的证据，研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出，生物进化的趋势是________________。

(5)生物之所以能不断地进化，是____________的结果。

5.如图是“生物进化树”的一部分，请据图回答下列问题：

(1)图中A代表____________，B代表____________。

(2)由图分析可知，生物进化的大致历程是由简单到________，由低等到________，由________到陆生。

6.如图一表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。图二表示蜥蜴原种脚趾两种性状比例变化过程，请分析图解回答：

(1)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的__________；蜥蜴原种不同个体具有不同的性状，说明它们之间存在______________________。

(2)在蜥蜴进化过程中，有利性状个体生存下来，不利性状个体被淘汰掉，这个过程是____________，该过程是定向的，其方向是由________决定的。

(3)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，D代表蜥蜴脚趾的分趾基因；d代表联趾(趾间有蹼)基因。图二表示这两种性状比例变化的过程。小岛上由于食物短缺，导致__________个体所占的比例逐渐上升，其原因可能是__________________________________。

(4)从生物多样性角度分析，图二所示群体中不同个体的存在反映了_________的多样性。

0.参考答案

1.(1)物种(生物种类)

(2)种

(3)两栖

(4)胎生

(5)就地保护(或建立自然保护区)

2.(1)湿润的体壁，内含毛细血管　双重呼吸、气囊

(2)角质层　外骨骼、角质的鳞片

(3)变态发育　争夺食物和空间

(4)遗传变异和环境因素

3.(1)A，有机小分子物质的形成

(2)不需氧型，F

(3)从简单到复杂

4.(1)原始生命　原始海洋　原核生物

(2)根、茎、叶   输导组织　由简单到复杂

(3)水中　哺乳类　陆地   由水生到陆生

(4)化石　由低等到高等

(5)自然选择

5.(1)哺乳动物　两栖动物　(2)复杂　高等　水生

6.(1)基因库　变异(或个体差异)

(2)自然选择　环境

(3)联趾型　联趾型个体趾间有蹼，适于游泳，可以从水中获取食物

(4)基因(或遗传)