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    2022年云南省玉溪市名校中考数学猜题卷含解析
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    2022年云南省玉溪市名校中考数学猜题卷含解析

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    这是一份2022年云南省玉溪市名校中考数学猜题卷含解析,共19页。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为(  )
    A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100
    2.在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为 1,2,3,4,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球.则两次摸出的小球的标号的和等于6的概率为(  )
    A. B. C. D.
    3.直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为( )

    A.(-3,0) B.(-6,0) C.(-,0) D.(-,0)
    4.已知反比例函数,下列结论不正确的是(  )
    A.图象必经过点(﹣1,2) B.y随x的增大而增大
    C.图象在第二、四象限内 D.若,则
    5.如图,AB∥CD,点E在CA的延长线上.若∠BAE=40°,则∠ACD的大小为( )

    A.150° B.140° C.130° D.120°
    6.已知a,b为两个连续的整数,且a< A.7 B.8 C.9 D.10
    7.在对某社会机构的调查中收集到以下数据,你认为最能够反映该机构年龄特征的统计量是(  )
    年龄
    13
    14
    15
    25
    28
    30
    35
    其他
    人数
    30
    533
    17
    12
    20
    9
    2
    3
    A.平均数 B.众数 C.方差 D.标准差
    8.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A(3,m)在直线l上,则m的值是(  )

    A.﹣5 B. C. D.7
    9.已知3x+y=6,则xy的最大值为(  )
    A.2 B.3 C.4 D.6
    10.一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( )
    A. B. C. D.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,某景区的两个景点A、B处于同一水平地面上、一架无人机在空中沿MN方向水平飞行进行航拍作业,MN与AB在同一铅直平面内,当无人机飞行至C处时、测得景点A的俯角为45°,景点B的俯角为30°,此时C到地面的距离CD为100米,则两景点A、B间的距离为__米(结果保留根号).

    12.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围为_____.
    13.在平面直角坐标系中,点O为原点,平行于x轴的直线与抛物线L:y=ax1相交于A,B两点(点B在第一象限),点C在AB的延长线上.
    (1)已知a=1,点B的纵坐标为1.如图1,向右平移抛物线L使该抛物线过点B,与AB的延长线交于点C,AC的长为__.
    (1)如图1,若BC=AB,过O,B,C三点的抛物线L3,顶点为P,开口向下,对应函数的二次项系数为a3, =__.

    14.若点与点关于原点对称,则______.
    15.实数,﹣3,,,0中的无理数是_____.
    16.一名模型赛车手遥控一辆赛车,先前进1m,然后,原地逆时针方向旋转角a(0°<α<180°).被称为一次操作.若五次操作后,发现赛车回到出发点,则角α为
    17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,点D是BC上一动点,连接AD,将△ACD沿AD折叠,点C落在点E处,连接DE交AB于点F,当△DEB是直角三角形时,DF的长为_____.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,以点A,B,C为圆心作圆,分别交BA,CB,DC的延长线于点E,F,G.
    (1)求点D沿三条圆弧运动到点G所经过的路线长;
    (2)判断线段GB与DF的长度关系,并说明理由.

    19.(5分)甲班有45人,乙班有39人.现在需要从甲、乙班各抽调一些同学去参加歌咏比赛.如果从甲班抽调的人数比乙班多1人,那么甲班剩余人数恰好是乙班剩余人数的2倍.请问从甲、乙两班各抽调了多少参加歌咏比赛?
    20.(8分)平面直角坐标系xOy(如图),抛物线y=﹣x2+2mx+3m2(m>0)与x轴交于点A、B(点A在点B左侧),与y轴交于点C,顶点为D,对称轴为直线l,过点C作直线l的垂线,垂足为点E,联结DC、BC.
    (1)当点C(0,3)时,
    ①求这条抛物线的表达式和顶点坐标;
    ②求证:∠DCE=∠BCE;
    (2)当CB平分∠DCO时,求m的值.

    21.(10分)体育老师为了解本校九年级女生1分钟“仰卧起坐”体育测试项目的达标情况,从该校九年级136名女生中,随机抽取了20名女生,进行了1分钟仰卧起坐测试,获得数据如下:
    收集数据:抽取20名女生的1分钟仰卧起坐测试成绩(个)如下:
    38 46 42 52 55 43 59 46 25 38
    35 45 51 48 57 49 47 53 58 49
    (1)整理、描述数据:请你按如下分组整理、描述样本数据,把下列表格补充完整:
    范围
    25≤x≤29
    30≤x≤34
    35≤x≤39
    40≤x≤44
    45≤x≤49
    50≤x≤54
    55≤x≤59
    人数
       
       
       
       
       
       
       
    (说明:每分钟仰卧起坐个数达到49个及以上时在中考体育测试中可以得到满分)
    (2)分析数据:样本数据的平均数、中位数、满分率如下表所示:
    平均数
    中位数
    满分率
    46.8
    47.5
    45%
    得出结论:①估计该校九年级女生在中考体育测试中1分钟“仰卧起坐”项目可以得到满分的人数为   ;
    ②该中心所在区县的九年级女生的1分钟“仰卧起坐”总体测试成绩如下:
    平均数
    中位数
    满分率
    45.3
    49
    51.2%
    请你结合该校样本测试成绩和该区县总体测试成绩,为该校九年级女生的1分钟“仰卧起坐”达标情况做一下评估,并提出相应建议.
    22.(10分)已知,如图,在四边形ABCD中,∠ADB=∠ACB,延长AD、BC相交于点E.求证:△ACE∽△BDE;BE•DC=AB•DE.

    23.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.利用尺规作图,在AD边上确定点E,使点E到边AB,BC的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);若BC=8,CD=5,则CE= .

    24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,且OA=4,OC=3,若抛物线经过O,A两点,且顶点在BC边上,对称轴交AC于点D,动点P在抛物线对称轴上,动点Q在抛物线上.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)当PO+PC的值最小时,求点P的坐标;
    (3)是否存在以A,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出P,Q的坐标;若不存在,请说明理由.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、A
    【解析】
    利用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程.
    【详解】
    由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,
    根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,
    2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,
    即: 80(1+x)2=100,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键在于理清题目的含义,找到2017年和2018年的产量的代数式,根据条件找准等量关系式,列出方程.
    2、C
    【解析】
    列举出所有情况,看两次摸出的小球的标号的和等于6的情况数占总情况数的多少即可.
    解:

    共16种情况,和为6的情况数有3种,所以概率为.
    故选C.
    3、C
    【解析】
    作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图所示.

    直线y=x+4与x轴、y轴的交点坐标为A(﹣6,0)和点B(0,4),
    因点C、D分别为线段AB、OB的中点,可得点C(﹣3,1),点D(0,1).
    再由点D′和点D关于x轴对称,可知点D′的坐标为(0,﹣1).
    设直线CD′的解析式为y=kx+b,直线CD′过点C(﹣3,1),D′(0,﹣1),
    所以,解得:,
    即可得直线CD′的解析式为y=﹣x﹣1.
    令y=﹣x﹣1中y=0,则0=﹣x﹣1,解得:x=﹣,
    所以点P的坐标为(﹣,0).故答案选C.
    考点:一次函数图象上点的坐标特征;轴对称-最短路线问题.
    4、B
    【解析】
    试题分析:根据反比例函数y=的性质,当k>0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大,即可作出判断.
    试题解析:A、(-1,2)满足函数的解析式,则图象必经过点(-1,2);
    B、在每个象限内y随x的增大而增大,在自变量取值范围内不成立,则命题错误;
    C、命题正确;
    D、命题正确.
    故选B.
    考点:反比例函数的性质
    5、B
    【解析】
    试题分析:如图,延长DC到F,则
    ∵AB∥CD,∠BAE=40°,∴∠ECF=∠BAE=40°.
    ∴∠ACD=180°-∠ECF=140°.
    故选B.

    考点:1.平行线的性质;2.平角性质.
    6、A
    【解析】
    ∵9<11<16,
    ∴,
    即,
    ∵a,b为两个连续的整数,且,
    ∴a=3,b=4,
    ∴a+b=7,
    故选A.
    7、B
    【解析】
    分析:根据平均数的意义,众数的意义,方差的意义进行选择.
    详解:由于14岁的人数是533人,影响该机构年龄特征,因此,最能够反映该机构年龄特征的统计量是众数.
    故选B.
    点睛:本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
    8、C
    【解析】
    把(-2,0)和(0,1)代入y=kx+b,求出解析式,再将A(3,m)代入,可求得m.
    【详解】
    把(-2,0)和(0,1)代入y=kx+b,得

    解得
    所以,一次函数解析式y=x+1,
    再将A(3,m)代入,得
    m=×3+1=.
    故选C.
    【点睛】
    本题考核知识点:考查了待定系数法求一次函数的解析式,根据解析式再求函数值.
    9、B
    【解析】
    根据已知方程得到y=-1x+6,将其代入所求的代数式后得到:xy=-1x2+6x,利用配方法求该式的最值.
    【详解】
    解:∵1x+y=6,
    ∴y=-1x+6,
    ∴xy=-1x2+6x=-1(x-1)2+1.
    ∵(x-1)2≥0,
    ∴-1(x-1)2+1≤1,即xy的最大值为1.
    故选B.
    【点睛】
    考查了二次函数的最值,解题时,利用配方法和非负数的性质求得xy的最大值.
    10、D
    【解析】
    试题分析:列表如下




    白1

    白2



    (黑,黑)

    (白1,黑)

    (白2,黑)

    白1

    (黑,白1)

    (白1,白1)

    (白2,白1)

    白2

    (黑,白2)

    (白1,白2)

    (白2,白2)

    由表格可知,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球所以的结果有9种,两次摸出的球都是黑球的结果有1种,所以两次摸出的球都是黑球的概率是.故答案选D.
    考点:用列表法求概率.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、100+100
    【解析】
    【分析】由已知可得∠ACD=∠MCA=45°,∠B=∠NCB=30°,继而可得∠DCB=60°,从而可得AD=CD=100米,DB= 100米,再根据AB=AD+DB计算即可得.
    【详解】∵MN//AB,∠MCA=45°,∠NCB=30°,
    ∴∠ACD=∠MCA=45°,∠B=∠NCB=30°,
    ∵CD⊥AB,∴∠CDA=∠CDB=90°,∠DCB=60°,
    ∵CD=100米,∴AD=CD=100米,DB=CD•tan60°=CD=100米,
    ∴AB=AD+DB=100+100(米),
    故答案为:100+100.
    【点睛】本题考查了解直角三角形的应用﹣﹣仰角俯角问题,解题的关键是借助俯角构造直角三角形并解直角三角形.注意方程思想与数形结合思想的应用.
    12、x≤1
    【解析】
    根据二次根式有意义的条件可求出x的取值范围.
    【详解】
    由题意可知:1﹣x≥0,
    ∴x≤1
    故答案为:x≤1.
    【点睛】
    本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是利用被开方数是非负数解答即可.
    13、4 ﹣
    【解析】
    解:(1)当a=1时,抛物线L的解析式为:y=x1,
    当y=1时,1=x1,
    ∴x=±,
    ∵B在第一象限,
    ∴A(﹣,1),B(,1),
    ∴AB=1,
    ∵向右平移抛物线L使该抛物线过点B,
    ∴AB=BC=1,
    ∴AC=4;
    (1)如图1,设抛物线L3与x轴的交点为G,其对称轴与x轴交于Q,过B作BK⊥x轴于K,
    设OK=t,则AB=BC=1t,
    ∴B(t,at1),
    根据抛物线的对称性得:OQ=1t,OG=1OQ=4t,
    ∴O(0,0),G(4t,0),
    设抛物线L3的解析式为:y=a3(x﹣0)(x﹣4t),
    y=a3x(x﹣4t),
    ∵该抛物线过点B(t,at1),
    ∴at1=a3t(t﹣4t),
    ∵t≠0,
    ∴a=﹣3a3,
    ∴=﹣,
    故答案为(1)4;(1)﹣.

    点睛:本题考查二次函数的图象和性质.熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
    14、1
    【解析】
    ∵点P(m,﹣2)与点Q(3,n)关于原点对称,
    ∴m=﹣3,n=2,
    则(m+n)2018=(﹣3+2)2018=1,
    故答案为1.
    15、
    【解析】
    无理数包括三方面的数:①含π的,②一些开方开不尽的根式,③一些有规律的数,根据以上内容判断即可.
    【详解】
    解:=4,是有理数,﹣3、、0都是有理数,
    是无理数.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了对无理数的定义的理解和运用,注意:无理数是指无限不循环小数,包括三方面的数:①含π的,②一些开方开不尽的根式,③一些有规律的数.
    16、7 2°或144°
    【解析】
    ∵五次操作后,发现赛车回到出发点,∴正好走了一个正五边形,因为原地逆时针方向旋转角a(0°<α<180°),那么朝左和朝右就是两个不同的结论所以
    ∴角α=(5-2)•180°÷5=108°,则180°-108°=72°或者角α=(5-2)•180°÷5=108°,180°-72°÷2=144°
    17、或
    【解析】
    试题分析:如图4所示;点E与点C′重合时.在Rt△ABC中,BC==4.由翻折的性质可知;AE=AC=3、DC=DE.则EB=2.设DC=ED=x,则BD=4﹣x.在Rt△DBE中,DE2+BE2=DB2,即x2+22=(4﹣x)2.解得:x=.∴DE=.如图2所示:∠EDB=90时.由翻折的性质可知:AC=AC′,∠C=∠C′=90°.∵∠C=∠C′=∠CDC′=90°,∴四边形ACDC′为矩形.又∵AC=AC′,∴四边形ACDC′为正方形.∴CD=AC=3.∴DB=BC﹣DC=4﹣3=4.∵DE∥AC,∴△BDE∽△BCA.∴,即.解得:DE=.点D在CB上运动,∠DBC′<90°,故∠DBC′不可能为直角.

    考点:翻折变换(折叠问题).

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)6π;(2)GB=DF,理由详见解析.
    【解析】
    (1)根据弧长公式l= 计算即可;
    (2)通过证明给出的条件证明△FDC≌△GBC即可得到线段GB与DF的长度关系.
    【详解】
    解:(1)∵AD=2,∠DAE=90°,
    ∴弧DE的长 l1= =π,

    同理弧EF的长 l2= =2π,弧FG的长 l3= =3π,
    所以,点D运动到点G所经过的路线长l=l1+l2+l3=6π.
    (2)GB=DF.
    理由如下:延长GB交DF于H.
    ∵CD=CB,∠DCF=∠BCG,CF=CG,
    ∴△FDC≌△GBC.
    ∴GB=DF.
    【点睛】
    本题考查弧长公式以及全等三角形的判定和性质,题目比较简单,解题关键掌握是弧长公式.
    19、从甲班抽调了35人,从乙班抽调了1人
    【解析】
    分析:首先设从甲班抽调了x人,那么从乙班抽调了(x﹣1)人,根据题意列出一元一次方程,从而得出答案.
    详解:设从甲班抽调了x人,那么从乙班抽调了(x﹣1)人,
    由题意得,45﹣x=2[39﹣(x﹣1)], 解得:x=35, 则x﹣1=35﹣1=1.
    答:从甲班抽调了35人,从乙班抽调了1人.
    点睛:本题主要考查的是一元一次方程的应用,属于基础题型.理解题目的含义,找出等量关系是解题的关键.
    20、(1)y=﹣x2+2x+3;D(1,4);(2)证明见解析;(3)m=;
    【解析】
    (1)①把C点坐标代入y=﹣x2+2mx+3m2可求出m的值,从而得到抛物线解析式,
    然后把一般式配成顶点式得到D点坐标;
    ②如图1,先解方程﹣x2+2x+3=0得B(3,0),则可判断△OCB为等腰直角三角形得到∠
    OBC=45°,再证明△CDE为等腰直角三角形得到∠DCE=45°,从而得到∠DCE=∠BCE;
    (2)抛物线的对称轴交x轴于F点,交直线BC于G点,如图2,把一般式配成顶点式得
    到抛物线的对称轴为直线x=m,顶点D的坐标为(m,4m2),通过解方程﹣x2+2mx+3m2=0
    得B(3m,0),同时确定C(0,3m2),再利用相似比表示出GF=2m2,则DG=2m2,接着证
    明∠DCG=∠DGC得到DC=DG,所以m2+(4m2﹣3m2)2=4m4,然后解方程可求出m.
    【详解】
    (1)①把C(0,3)代入y=﹣x2+2mx+3m2得3m2=3,解得m1=1,m2=﹣1(舍去),
    ∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;

    ∴顶点D为(1,4);
    ②证明:如图1,当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,则B(3,0),
    ∵OC=OB,
    ∴△OCB为等腰直角三角形,
    ∴∠OBC=45°,
    ∵CE⊥直线x=1,
    ∴∠BCE=45°,
    ∵DE=1,CE=1,
    ∴△CDE为等腰直角三角形,
    ∴∠DCE=45°,
    ∴∠DCE=∠BCE;
    (2)解:抛物线的对称轴交x轴于F点,交直线BC于G点,如图2,

    ∴抛物线的对称轴为直线x=m,顶点D的坐标为(m,4m2),
    当y=0时,﹣x2+2mx+3m2=0,解得x1=﹣m,x2=3m,则B(3m,0),
    当x=0时,y=﹣x2+2mx+3m2=3m2,则C(0,3m2),
    ∵GF∥OC,
    ∴即 解得GF=2m2,
    ∴DG=4m2﹣2m2=2m2,
    ∵CB平分∠DCO,
    ∴∠DCB=∠OCB,
    ∵∠OCB=∠DGC,
    ∴∠DCG=∠DGC,
    ∴DC=DG,
    即m2+(4m2﹣3m2)2=4m4,

    而m>0,



    【点睛】
    本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和等腰三角形的性质;会利用待定系数法求函数解析式;灵活应用等腰直角三角形的性质进行几何计算;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式.
    21、(1)补充表格见解析;(2)①61;②见解析.
    【解析】
    (1)根据所给数据分析补充表格即可.(2)①根据概率公式计算即可. ②根据平均数、中位数分别进行分析并根据分析结果给出建议即可.
    【详解】
    (1)补充表格如下:
    范围
    25≤x≤29
    30≤x≤34
    35≤x≤39
    40≤x≤44
    45≤x≤49
    50≤x≤54
    55≤x≤59
    人数
    1
    0
    3
    2
    7
    3
    4
    (2)①估计该校九年级女生在中考体育测试中1分钟“仰卧起坐”项目可以得到满分的人数为136×≈61,
    故答案为:61;
    ②从平均数角度看,该校女生1分钟仰卧起坐的平均成绩高于区县水平,整体水平较好;
    从中位数角度看,该校成绩中等水平偏上的学生比例低于区县水平,该校测试成绩的满分率低于区县水平;
    建议:该校在保持学校整体水平的同事,多关注接近满分的学生,提高满分成绩的人数.
    【点睛】
    本题考查的是统计表的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
    22、(1)答案见解析;(2)答案见解析.
    【解析】
    (1)根据邻补角的定义得到∠BDE=∠ACE,即可得到结论;
    (2)根据相似三角形的性质得到 ,由于∠E=∠E,得到△ECD∽△EAB,由相似三角形的性质得到 ,等量代换得到,即可得到结论.
    本题解析:
    【详解】
    证明:(1)∵∠ADB=∠ACB,∴∠BDE=∠ACE,又∵∠E=∠E,∴△ACE∽△BDE;
    (2)∵△ACE∽△BDE
    ∴,∵∠E=∠E,∴△ECD∽△EAB,∴,∴BE•DC=AB•DE.
    【点睛】
    本题考查相似三角形的判定与性质,熟练掌握判定定理是关键.
    23、(1)见解析;(2)1.
    【解析】
    试题分析:根据角平分线上的点到角的两边距离相等知作出∠A的平分线即可;根据平行四边形的性质可知AB=CD=5,AD∥BC,再根据角平分线的性质和平行线的性质得到∠BAE=∠BEA,再根据等腰三角形的性质和线段的和差关系即可求解.
    试题解析:(1)如图所示:E点即为所求.

    (2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE是∠A的平分线,
    ∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA=5,∴CE=BC﹣BE=1.
    考点:作图—复杂作图;平行四边形的性质
    24、(1)y=x2+3x;(2)当PO+PC的值最小时,点P的坐标为(2,);(3)存在,具体见解析.
    【解析】
    (1)由条件可求得抛物线的顶点坐标及A点坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;
    (2)D与P重合时有最小值,求出点D的坐标即可;
    (3)存在,分别根据①AC为对角线,②AC为边,两种情况,分别求解即可.
    【详解】
    (1)在矩形OABC中,OA=4,OC=3,
    ∴A(4,0),C(0,3),
    ∵抛物线经过O、A两点,且顶点在BC边上,
    ∴抛物线顶点坐标为(2,3),
    ∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣2)2+3,
    把A点坐标代入可得0=a(4﹣2)2+3,解得a=,
    ∴抛物线解析式为y=(x﹣2)2+3,即y=x2+3x;
    (2)∵点P在抛物线对称轴上,∴PA=PO,∴PO+PC= PA+PC.
    ∴当点P与点D重合时,PA+PC= AC;当点P不与点D重合时,PA+PC> AC;
    ∴当点P与点D重合时,PO+PC的值最小,
    设直线AC的解析式为y=kx+b,
    根据题意,得解得
    ∴直线AC的解析式为,
    当x=2时,,
    ∴当PO+PC的值最小时,点P的坐标为(2,);
    (3)存在.

    ①AC为对角线,当四边形AQCP为平行四边形,点Q为抛物线的顶点,即Q(2,3),则P(2,0);
    ②AC为边,当四边形AQPC为平行四边形,点C向右平移2个单位得到P,则点A向右平移2个单位得到点Q,则Q点的横坐标为6,当x=6时,,此时Q(6,−9),则点A(4,0)向右平移2个单位,向下平移9个单位得到点Q,所以点C(0,3)向右平移2个单位,向下平移9个单位得到点P,则P(2,−6);
    当四边形APQC为平行四边形,点A向左平移2个单位得到P,则点C向左平移2个单位得到点Q,则Q点的横坐标为−2,当x=−2时,,此时Q(−2,−9),则点C(0,3)向左平移2个单位,向下平移12个单位得到点Q,所以点A(4,0)向左平移2个单位,向下平移12个单位得到点P,则P(2,−12);
    综上所述,P(2,0),Q(2,3)或P(2,−6),Q(6,−9)或P(2,−12),Q(−2,−9).
    【点睛】
    二次函数的综合应用,涉及矩形的性质、待定系数法、平行四边形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.

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