2022年河南中考语文二轮复习：古诗文阅读题组训练

2022年河南中考语文二轮复习：古诗文阅读题组训练

一、句子默写

1．古诗文名句填空。

（1）树树皆秋色，__________________________。（王绩《野望》）

（2）__________________________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）____________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（4）入则无法家拂士，___________________，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（5）《三峡》中“_________________， _________________ ”两句将自然景物和人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。

2．根据语境，补写出古代诗文名句。

古代文人墨客寄情于酒，释放心中的喜怒哀乐。刘禹锡用“今日听君歌一曲，①____ ”酬答好友白居易的热情与关怀；岑参借“②____，胡琴琵琶与羌笛”展现塞外饯别场面的隆重与热烈；欧阳修“酿泉为酒，③____”，尽情品味美酒的清香与甘醇；李白对着“金樽清酒斗十千，④____”，却食不甘味，茫然惆怅；范仲淹借着“⑤____，⑥____”（《渔家傲·秋思》）来排解想家却又不甘无功而返的愁思；陆游用“⑦____，⑧____”（《游山西村》）赞美了农家款待客人的淳朴与盛情；苏轼借 “⑨____，⑩____，又何妨！”（《江城子·密州出猎》）表达了他宝刀未老、志在千里的豪情壮志！

二、诗歌鉴赏

（一）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

望岳

（唐·杜甫）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

登飞来峰

（北宋·王安石）

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

3．对这两首诗理解不恰当的一项是（     ）

A．甲诗题为“望岳”，诗文中没有一个“望”字，但每一句都围绕“望”展开。

B．甲诗的开篇两句采用问答的形式，主要是从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。

C．甲诗的三、四句写望中所见，侧面描写泰山的景物，表现了泰山的高大雄奇之美。

D．乙诗第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言塔的高峻。

4．乙诗中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”包含怎样的哲理？它与甲诗中哪两句有异曲同工之妙？

（二）阅读下面这首诗，完成下面小题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

5．下列诗句中与“羌管悠悠霜满地”使用的表现手法相同的一项是（       ）

A．宁为百夫长，胜作一书生。（杨炯《从军行》）

B．田家少闲月，五月人倍忙。（白居易《观刘麦》）

C．无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

D．露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

6．“羌管悠悠霜满地”一句蕴含着作者浓浓的情感，请简要分析它是怎样达到这种效果的。

（三）诗词赏析

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

7．请从修辞的角度对颈联进行赏析。

8．尾联是句千古传诵的名言，请简述其抒发了诗人怎样的思想感情？

三、文言文阅读

（一）阅读下面的文章，完成下面小题。

【甲】

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

【乙】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

9．请给下列句子中加点字标注读音。

（1）土地平旷，屋舍(        )俨然

（2）俶尔远逝，往来翕(        )忽

10．下列句中加点字意义相同的一项是（     ）

A．男女衣着，悉如外人             来函敬悉

B．如鸣珮环，心乐之                 乐不可支

C．村中闻有此人，咸来问讯       咸受其益

D．斗折蛇行，明灭可见             斗转星移

11．翻译下面句子。

①此中人语云：“不足为外人道也。”

②以其境过清，不可久居，乃记之而去。

12．【甲】文的线索是______，围绕这一线索，作者写了______几件事。【乙】文是按______来写，突出地表现了小石潭______。

（二）读下面文段，完成下面小题。

（甲）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

（选自《出师表》）

（乙）

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

（选自《曹刿论战》）

13．下列选项中加点字的意思都相同的一项是（     ）

A．庶竭驽钝                            再而衰，三而竭                    尽心竭力

B．遂许先帝以驱驰                  潭中鱼可百许头                    以身许国

C．三顾臣于草庐之中               元方入门不顾                       奋不顾身

D．衣食所安                            而死于安乐也                       心安理得

14．翻译文中画线句子并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是(     )

【甲】苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

翻译：只想在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中闻名。

理解：诸葛亮自述与刘备相识之前没有建功立业之心，只想过闲适的田园生活。

【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

翻译：先帝深知我做事谨慎，所以临去世前，把国家大事托付给我。

理解：临终托孤这件事一方面可以充分说明先帝对诸葛亮的信任，另一方面表明诸葛亮始终不忘先帝“兴复汉室”的重托，这是出师的一个重要原因。也是自己的职责。

【丙】牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

翻译：祭祀用的纯色体全的牲畜和玉器，丝织品等，从来不敢虚报，一定做到诚实可信。

理解：在曹刿指出靠贵族的拥护不能战胜齐军后，鲁庄公又把取胜的希望寄托于神灵的护佑。表现了鲁庄公善于接纳他人建议。

15．人的一生会面临许多选择，但只要有正确的信念。就不会失去人生的方向。请根据两段节选文字及下面的两则材料，谈一谈诸葛亮、曹刿，谭嗣同，林则徐是如何选择的。

材料一

君曰：“各国变法，无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也有之，请自嗣同始！”卒不去，故及于难。

君既系狱，题一诗于狱壁曰：“望门投宿思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。”盖念南海也。以八月十三日斩于市，春秋三十有三。

（选自《谭嗣同之死》）

材料二

（道光）十八年。鸿胪寺卿黄爵滋请禁鸦片烟，下中外大臣议，则徐请用重典，言：“此祸不除，十年之后，不惟无可筹之饷，且无可用之兵，”宣宗深韪之，命入觐。召对十九次。授钦差大臣，赴广东查办，十九年春，至。总督邓廷桢已严申禁令，捕拏烟犯，洋商查顿先避回国。则徐知水师提督关天培忠勇可用。令整兵严备。檄谕英国领事义律查缴烟土，驱逐趸船，呈出烟土二万馀箱，亲莅虎门验收。焚於海滨，四十馀日始尽。

（选自《清史稿》）

（三）阅读下面的文言文，完成小题。

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

                       (选自《送东阳马生序》）

【乙】许衡，字仲平，怀之河内人也，世为农。幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？ ”师曰：“取科第耳。”曰：“如斯而已乎？ ”师大奇之，每授书，又能问其旨义。 久之，师谓其父母曰：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者①家见《书》 疏义②，因请寓宿，手抄归。既逃难徂徕山，始得《易》王辅嗣说。

尝暑中过河阳，渴甚道有梨众争取啖之衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？ ”

(选自《元史》）

[注]①日者：古时称占卜的人。②《书》疏义: 为《尚书》旧注所作的阐释。

16．解释下列加点词在文中的意思。

(1)以是人多以书假余(          )     

(2)俟其欣悦(         )

(3)遂辞去(        )       

(4)尝暑中过河阳(         )

17．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．渴甚/道有梨众争取/啖之/衡独危坐树下自若。

B．渴甚/道有梨/众争取啖之/衡独危坐树下自若。

C．渴甚道有梨/众争取啖之/衡独危/坐树下自若。

D．渴甚道/有梨/众争取啖之衡独/危坐树下自若。

18．把下面句子翻译成现代汉语。

（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。

（2）梨无主，吾心独无主乎？

19．请用原文句子填空。

两则短文的主人公幼时读书的经历极为相似：因家贫，都做过抄书学习的事。因求名师难，【甲】文中的“余”____________，【乙】文中的许衡曾___________________。

20．【甲】【乙】两文中主人公的读书经历，在学习方面给了你什么启示？

（四）阅读袁宏道的《虎丘记》（节选）①，完成下面小题。

①虎丘去城可七八里，其山无高岩邃壑，独以近城故，箫鼓楼船，无日无之。凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往来，纷错如织，而中秋为尤胜。每至是日倾城阖户连臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋②，莫不靓妆丽服，重茵累席③，置酒交衢④间。从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板⑤丘积，樽罍⑥云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍⑦，无得而状。

②布席之初，唱者千百，声若聚蚊，不可辨识。分曹部署，竞以歌喉相斗，雅俗既陈，妍媸⑧自别。未几而摇手顿足者，得数十人而已。已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜⑨，寂然停声，属而和者，才三四辈。一箫，一寸管，一人缓板而歌，竹肉⑩相发，清声亮彻，听者魂销。比至夜深，月影横斜，荇藻凌乱，则箫板亦不复用。一夫登场，四座屏息，音若细发，响彻云际，每度一字，几尽一刻，飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣。

【注】①作者任吴县令期间六次游览虎丘。②迨：及，至。蔀（bù）屋：草席盖顶的屋子，贫家昏暗之屋，这里指贫民。③重茵累席：指游者们席地而坐。④交衢（qú）：指去到虎丘的大道。⑤檀板：用檀木制的歌唱拍板。⑥樽罍：指酒杯，亦指饮酒。⑦雷辊（gǔn）电霍：雷鸣电闪。⑧妍媸：美丑。⑨瓦釜：用黏土烧制的锅，比喻粗俗的歌声。⑩竹肉：管乐器和人的歌喉。

21．根据要求，完成下列两小题。

（1）解释下列加点的词。

①虎丘去城可七八里(     )             ②竞以歌喉相斗(     )

③属而和者(     )                           ④比至夜深(     )

（2）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(     )

A．独以近城故                    可以为师矣（《＜论语＞十二章》）

B．壮士听而下泪矣             杂然而前陈者（《醉翁亭记》）

C．寂然停声                           然则何时而乐耶（《岳阳楼记》）

D．凡月之夜                           虽有千里之能（《马说》）

22．用“／”给下面句子断句。（划两处）

每至是日倾城阖户连臂而至

23．翻译下列句子。

（1）声若聚蚊，不可辨识。

（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》）

24．结合选文第②段的内容，说说作者是按照什么顺序描写赛歌场景的，并说说这样安排顺序有何好处。

参考答案

1．     （1）山山唯落晖     （2）日暮乡关何处是     （3）庭下如积水空明     （4）出则无敌国外患者     （5）巴东三峡巫峡长，     猿鸣三声泪沾裳。

2．     暂凭杯酒长精神     中军置酒饮归客     泉香而酒洌     玉盘珍羞直万钱     浊酒一杯家万里     燕然未勒归无计     莫笑农家腊酒浑     丰年留客足鸡豚     酒酣胸胆尚开张     鬓微霜

3．C

4．哲理：只有站得高，才能看得远才能不被眼前的困难所阻挠。会当凌绝顶，一览众山小。

5．D

6．答案：示例一：通过描写绵长悠远的羌笛声和满地白霜，营造凄清的氛围，透露出作者孤寂悲凉的情感。

示例二：选择典型意象“羌管”和“霜”，渲染出萧瑟肃杀的气氛，蕴含着作者的思乡之情。

示例三：“悠悠”写出了羌笛声的绵长、凄清，透露出作者的悲凉之感。（或：一个“满”字，写出了秋霜之浓，暗示了作者愁绪的浓重。）

7．颈联巧借两个地名，语意双关，既表明作者被俘所经之地，又渲染了形势的险恶和境况的危苦。

8．这两句诗的意思是说，自古以来人终不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，清史留名。作者以磅礴的气势，高亢的情调直抒他舍生取义的生死观，表现了诗人为国家安康宁愿慷慨赴死的民族气节。

9．     shè     xī

10．C

11．（1）村里人嘱咐他说：“这里的事不值得对外边的人说啊！”

（2）因为那种环境太冷清了，不可长久停留，就记下这里的景致离开了。

12．     渔人的行踪     逢桃林、访桃源、寻桃源     游览的先后顺序     石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美

13．A

14．【乙】

15．示例：诸葛亮在刘备临终托孤之际，选择致力于兴复汉室；曹刿在国家有战事之时，选择挺身而出力劝君主以民为本出兵迎敌；谭嗣同在变法失败之际，选择勇于牺牲生命坚守信念；林则徐在国弱被欺之时，选择不惧列强，焚烧鸦片。

16．     （1）借     （2）等待     （3）于是（就）     （4）曾经

17．B

18．（1）抄写完，跑着送还书，不敢稍稍超过约定的时间。

（2）梨树没有主人，难道我的心也没有主人吗？

19．     【甲】文：尝趋百里外，从乡之先达执经叩问 。     【乙】文：如是者凡更三师。（凡更三师）

20．可围绕“珍惜学习机会”“克服困难，发奋读书”等方面作答，言之有理即可。

21．     距离     争相     连续     等到     D

22．每至是日/倾城阖户/连臂而至

23．（1）声音如团聚在一起的蚊子，没法分辨识认。

（2）在春、冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。

24．从“布席之初”“未几”“已而”“比至夜深”这些词可以看出，作者按时间的推移来安排顺序；这样安排的好处：①有条理；②层层递进，逐步烘托出“一夫”演唱技艺的高妙。

参考译文：

虎丘离城约七八里路，这座山没有高峻的山峰与幽深的峡谷，只不过因为靠近城市，满载声歌的游船，没有一天没有。凡是有月亮的夜晚，开花的早晨，下雪天的黄昏，游人来往穿梭，犹如织布一样，而以中秋最为繁盛热闹。每到这一天，全城闭户，携手并肩而来。上至士大夫乡绅、大家妇女，下至贫民百姓，没有谁不是涂脂抹粉，穿鲜衣美服的，游者们席地而坐，将酒肴摆在大路边，从千人石一直到山门，如梳齿鱼鳞般密集相连。檀板聚积如小山，樽罍似云霞般倾泻，远远望去，犹如成群的大雁栖落在平坦的沙滩，彩霞铺满江面，电闪雷鸣，无法具体描绘它的形状。

刚开始安设筵席时，唱歌的人成百上千，声音如团聚在一起的蚊子，没法分辨识认。等到分批安排，争相以歌喉比高低；雅乐和俗乐各各陈献后，美和丑自然区别开了。不多时，摇头顿脚按节拍而歌的，只不过几十个人而已。一会儿，明月升到天空，月光照在石上犹如洁白的绢绸，所有粗俗的歌曲，不再发出声响，连续唱和的，只有三四个人。一支箫，一寸管，一人慢慢地打着歌板唱着，管乐伴着歌喉，声音清脆浏亮，使听的人深受感动。等到夜深，月亮西斜，树影散乱，于是连箫板也不用，一个人登场，四围的人屏住声息，声音如细而直上的毛发，响彻云端，每吐一字，几乎拖长达一刻之久，飞鸟听了为之回翔盘旋，壮士听了感动得流下眼泪。