小学数学北京版六年级下册圆柱与圆锥练习题
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这是一份小学数学北京版六年级下册圆柱与圆锥练习题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
六年级下册数学试题--圆柱与圆锥-43-人教新课标一、单选题(共4题;共8分)1.一个圆柱和圆锥的底面半径的比是1:2,高的比是2:3,那么圆柱和圆锥的体积比是( )。 A. 1:2 B. 2:3 C. 1:3 D. 3:5【答案】 A 【考点】圆柱与圆锥体积的关系 【解析】【解答】假设圆柱的底面半径是r,则圆锥的底面半径是2r,圆柱的高是2h,圆锥的高是3h,
圆柱的体积是:πr2×2h=2πr2h,
圆锥的体积是:π(2r)2×3h=4πr2h,
2πr2h:4πr2h=1:2。
故答案为:A。
【分析】此题主要考查了圆柱和圆锥的体积公式应用,圆柱的体积公式:V=πr2h,圆锥的体积公式:V=πr2h,根据条件可知,假设圆柱的底面半径是r,则圆锥的底面半径是2r,圆柱的高是2h,圆锥的高是3h,分别求出它们的体积,然后再比,据此解答。2.如图,把底面直径4厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来增加40平方厘米。那么长方体的高是( )厘米。 A. 4 B. 8 C. 10 D. 20【答案】 C 【考点】圆柱的侧面积、表面积,立方体的切拼 【解析】【解答】解:40÷2÷(4÷2)
=20÷2
=10(厘米)
故答案为:C。 【分析】看图可知,表面积比原来增加了左右两个相同长方形面的面积,这两个长方形的长是底面半径,宽就是圆柱的高,所以用一个长方形的面积除以圆柱的底面半径即可求出圆柱的高,也就是长方体的高。3.如图,此零件(单位:厘米)的体积是( )cm³。 A. 3.375 B. 125.6 C. 251.2 D. 192【答案】 C 【考点】圆锥的体积(容积) 【解析】【解答】解:×(8÷2)2×3.14×15=251.2cm3 , 所以这个零件的体积是251.2。
故答案为:C。
【分析】圆锥的体积=×(零件的底面直径÷2)2×πh,据此代入数据作答即可。4.两块同样的长方形纸板,卷成形状不同的圆柱形(接头处不重叠),并装上两个底面,那么两个圆柱的( )相等。 A. 体积 B. 底面积 C. 侧面积 D. 表面积【答案】 C 【考点】圆柱的侧面积、表面积 【解析】【解答】解:这两个圆柱的侧面积相等。
故答案为:C。
【分析】因为卷成两个圆柱的纸板相同,所以这两个圆柱的侧面积相等。二、填空题(共5题;共9分)5.把一个圆柱切割后拼成一个近似的长方体(如图)。已知长方体的长是6.28dm,高是2dm,求出这个圆柱的体积是________dm3。 【答案】 6.28 【考点】圆柱的体积(容积) 【解析】【解答】6.28÷3.14÷2
=2÷2
=1(dm)
3.14×12×2
=3.14×2
=6.28(dm3)
故答案为:6.28 。
【分析】 把一个圆柱切割后拼成一个近似的长方体,长方体的长是圆柱的底面周长的一半,长方体的宽是圆柱的底面半径,长方体的高是圆柱的高,由此先求出圆柱的底面半径,然后用公式:V=πr2h,据此求出圆柱的体积。6.一个圆锥的体积是120m3 , 与它等底等高的圆柱体积是________m3. 【答案】 360 【考点】圆柱与圆锥体积的关系 【解析】【解答】解:120×3=360(m3)
故答案为:360。 【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×, 等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍。7.观察一个立体图形时看到的形状如下图,这个立体图形应该是________体,测得正面看到的面图形底是2分米,高是3分米,这个立体图形的体积是________立方分米。 【答案】 圆锥;3.14 【考点】圆锥的特征,圆锥的体积(容积) 【解析】【解答】解:这个立体图形应该是圆锥体,体积:3.14×(2÷2)2×3×=3.14×1×1=3.14(立方分米)。
故答案为:圆锥;3.14。 【分析】根据从正面和上面看到的图形判断这个图形是圆锥体。从正面看到的图形底就是圆锥的底面直径,高就是圆锥的高。圆锥的体积=底面积×高×, 根据圆锥的体积公式计算即可。8.圆锥的体积是50立方厘米,和它等底等高的圆柱的体积是________。 【答案】 150 【考点】圆柱与圆锥体积的关系 【解析】【解答】解:50×3=150(立方厘米)
故答案为:150。
【分析】圆锥的体积=底面积×高×, 圆柱的体积=底面积×高,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍。9.一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形,以长为轴旋转一周,将会得到一个底面直径是________厘米,高为________厘米的________体,它的体积是________立方厘米。 【答案】 8;6;圆柱;301.44 【考点】圆柱的特征,圆柱的体积(容积) 【解析】【解答】解:一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形,以长为轴旋转一周,将会得到一个底面直径是4×2=8厘米,高为6厘米的圆柱体,体积:3.14×42×6=3.14×96=301.44(立方厘米)。
故答案为:8;6;圆柱;301.44。
【分析】以长方形的一条边为轴旋转一周会得到一个圆柱,为轴的那条边就是圆柱的高,另一条边是圆柱的底面半径。用圆柱的底面积乘高求出圆柱的体积即可。三、解答题(共1题;共5分)10.把一个底面周长为18.84cm,高为5cm的圆柱体铁块熔铸成一个底面积为27 cm2的圆锥。圆锥的高是多少cm? 【答案】 解:18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(cm)
3.14×32×5
=3.14×9×5
=28.26×5
=141.3(cm3)
141.3×3÷27
=423.9÷27
=15.7(cm)
答:圆锥的高是15.7cm。 【考点】圆柱的体积(容积),圆锥的体积(容积) 【解析】【分析】已知圆柱的底面周长,可以求出底面半径,C÷π÷2=r,再求出圆柱的体积,V=πr2h,求出的圆柱体积也是圆锥的体积,已知圆锥的底面积,要求圆锥的高,圆锥的体积×3÷圆锥的底面积=圆锥的高,据此列式解答。
试卷分析部分1. 试卷总体分布分析总分:22分 分值分布客观题(占比)17(77.3%)主观题(占比)5(22.7%)题量分布客观题(占比)9(90.0%)主观题(占比)1(10.0%)2. 试卷题量分布分析大题题型题目量(占比) 分值(占比)单选题4(40.0%)8(36.4%)填空题5(50.0%)9(40.9%)解答题1(10.0%)5(22.7%)3. 试卷难度结构分析序号难易度占比1容易10%2普通90%3困难0%4. 试卷知识点分析序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号1圆柱与圆锥体积的关系4(11.4%)1,6,82圆柱的侧面积、表面积4(11.4%)2,43立方体的切拼2(5.7%)24圆锥的体积(容积)9(25.7%)3,7,105圆柱的体积(容积)10(28.6%)5,9,106圆锥的特征2(5.7%)77圆柱的特征4(11.4%)9
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