人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽当堂达标检测题
人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.我们的校园里有很多花儿草儿，（   ）有“脚”。A.蒲公英B.爬山虎C.月季花2.被猫狗咬到要（   ）。A.打疫苗 B.把猫狗打死3.我们吃的米饭是地里的（   ）长出来的。A.秧苗 B.麦苗 C.油菜4.因为好奇被小动物咬伤了该怎么办？（   ）A.不和家人说B.没事，一会儿就好了C.快点告诉家人，处理伤口5.很多小朋友都喜欢小动物，我们在与动物玩耍时也要保护好自己，下列说法正确的是（   ）。A.用木棍敲打路上的小猫B.见到马蜂要绕行C.亲近流浪动物D.路上见到可爱的小狗就去抱一抱二.填空题(共5题，共16分)1.我们要（      ）花草树木。2.风的种类有（      ）、（      ）、（      ）等。3.它的头圆圆的，像一个大皮球;它的耳朵半圆的，像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的，像两颗黑色的玻璃弹珠，眼圈周围黑黑的。这种动物是（      ）。4.春天要帮小树（      ），冬天要帮小树（      ）。5.小猫小狗也有（     ），别去招惹他们。三.判断题(共5题，共10分)1.太阳晒得我们热死了，太阳一点好处也没有。（   ）  2.金鱼的饲料吃完了要马上给它们喂。（   ）3.森林能够涵养水土，净化空气。因此，我们要保护好森林。（   ）4.放学后，丁丁看见明明在捅马蜂窝，连忙上前制止。（   ）5.小红在爸爸的帮助下给燕子搭了一个窝。（   ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。（心灵手巧连一连）白云飘得高             雨天的语言蚂蚁忙搬家             晴天的语言青蛙呱呱叫             夏天的语言大雁往南飞             春天的语言小草发芽了             秋天的语言五.简答题(共5题，共37分)1.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。2.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。3.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。4.我们人类都很喜欢小动物，但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害？5.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.B二.填空题1.爱护2.微风；大风；台风3.大熊猫4.浇水；修剪5.脾气三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√四.连线题1.如图：五.简答题1.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花2.如图：3.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。4.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们！②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。5.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。