人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽课后测评

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人教部编版 (五四制) 一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪种做法是对花草树木的保护？（   ）A.修剪花草B.在两棵树之间系上绳子，晾晒衣服C.攀摘花草树木2.“看不见，摸不着，没有颜色没味道。生命世界当个宝，人们时刻少不了。”这个谜语说的是（   ）。A.水 B.空气 C.阳光3.（   ）的尾巴像剪刀。A.麻雀 B.喜鹊 C.燕子 D.大雁4.爱护花和草，我们应该这样做？（   ）A.在草坪上玩耍B.随意摘花园里的鲜花C.在草坪里竖立告示牌“爱护花草，人人有责”D.在大树上荡秋千5.热爱大自然我们应（   ）。A.不踩踏草坪 B.随便摘花二.填空题(共5题，共10分)1.（      ）还能够帮助我们发电。2.我们给小鸟搭个窝，（      ）他们常来。3.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有（      ）的存在。4.我们给小鸟搭个窝，（      ）他们常来。5.人类对风能的利用，体现在（      ）。三.判断题(共5题，共10分)1.荷花一开，夏天就到了。（   ）2.秋天是种树的好季节。（   ）3.花儿草儿是没有生命的，我们可以随意去攀摘。（   ）4.风娃娃很可爱，她是永远不会生气的。（   ）5.不认识的花草不能随意碰触。 （   ） 四.连线题(共1题，共5分)1.大自然，真奇妙，请找找下面物品对应的原型吧！找到后，请用直线连起来哦！大米        木浆丝绸        稻谷果汁        蝌蚪青蛙        春蚕吐的丝纸          水果五.简答题(共5题，共33分)1.风儿能帮我们做哪些事情？2.我们人类都很喜欢小动物，但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害？3.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。（2）请画一张风儿“生气”的图。4.你想对大自然说什么?5.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.A二.填空题1.风儿2.欢迎3.风4.欢迎5.风能发电三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√四.连线题1.如下：五.简答题1.答：（答案不唯一）①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。2.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们！②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。3.如图：4.示例：大自然，你给我们带来稻谷，变成香甜的米饭，谢谢你！5.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。