人教部编版 (五四制)一年级下册6 花儿草儿真美丽优秀随堂练习题

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人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然 6 花儿草儿真美丽 试卷一.选择题(共5题，共10分)1.你知道下面哪种动物是在地上爬的? （   ）A.燕子 B.松鼠 C.蛇2.（   ）的尾巴像剪刀。A.麻雀 B.喜鹊 C.燕子 D.大雁3.“看不见，摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过树林树枝摇。”这句话说的是（   ）。A.风 B.雨 C.雷电4.能把大树吹倒的是（   ）。A.微风 B.轻风 C.台风5.路上的流浪狗（   ）。A.一定有狂犬病 B.可能有狂犬病 C.一定不健康二.填空题(共5题，共16分)1.（      ）天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。2.风儿牵着（      ）奔跑，和尘雾一起在山野（      ）。3.在春天，花儿（      ） ，草儿（      ） 。4.大雁集队南飞，说明（      ）季已在眼前。5.大树、花儿和小草都有（      ），所以我们要（      ）它们。三.判断题(共5题，共10分)1.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。（   ）2.花草虽然很美丽，但是我们在花草面前也要小心，不要随便触摸。（   ）3.热爱大自然我们不应该踩踏草坪。（   ）4.被小狗小猫抓伤，要赶快去医院打狂犬疫苗。（   ）5.在大自然中我们可以感受到快乐。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。丝绸                 树木米饭                 蚕作业本                棉花棉被                 稻谷五.简答题(共5题，共28分)1.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）2.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）3.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。5.你想对大自然说什么?六.综合题(共1题，共8分)1.猜一猜，选一选，把正确答案的序号写在括号里。①孔雀    ②老鼠    ③公鸡    ④马（1）一朵红花头上戴，一件锦衣身上盖，一到天亮把歌唱，一唱千门万户开。（   ）（2）小耳小眼小嘴巴，偷吃粮食偷吃瓜，又传病毒又破坏，人人见了都喊打。（   ）（3）有种雀儿真美丽，头戴王冠穿彩衣，展开扇形大尾羽，踱来踱去好神气。（   ）（4）长长尾巴鬃毛飘，四蹄如飞善奔跑，不吃鱼肉嚼草料，为人服务常辛劳。（   ）参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.B二.填空题1.春天2.雨丝；漫步3.开了； 绿了4.秋5.生命；爱护三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√四.连线题1.如图：五.简答题1.微风、大风、台风2.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。3.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。4.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。2、保护大自然就是保护人类自己!3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。（符合题意即可）5.示例：大自然，你给我们带来稻谷，变成香甜的米饭，谢谢你！六.综合题1.③；②；①；④